PELATIHAN PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM MENULIS KARYA ILMIAH YANG BERKUALITAS BAGI MAHASISWA STKIP PANGERAN ANTASARI

Authors

  • Tesi Kumalasari STKIP Pangeran Antasari
  • Nur Tri Julia STKIP Pangeran Antasari
  • Weni Widya Asriati STKIP Pangeran Antasari
  • Amir Danis STKIP Pangeran Antasari
  • Siti Maisyarah Hasibuan STKIP Pangeran Antasari
  • Harumi Siregar STKIP Pangeran Antasari

Keywords:

Karya Tulis Ilmiah, AI, Artificial Intelligence

Abstract

PkM ini bertujuan untuk melatih mahasiswa STKIP Pangeran Antasari dalam menggunakan Artificial Intelligence (AI) untuk menulis karya tulis ilmiah yang berkualitas. Pelatihan penggunaan Artificial Intelligence (AI) dilatarbelakangi oleh kesulitan yang dihadapi oleh mahasiswa sebagai penulis pemula dalam menyusun karya ilmiah. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui aplikasi Zoom pada tanggal 6 Februari 2024 dengan melibatkan 86 mahasiswa STKIP Pangeran Antasari. Melalui pemaparan materi, diskusi interaktif, dan praktikum virtual, peserta pelatihan diberikan pemahaman mendalam tentang konsep dasar AI dan keterampilan praktis dalam menggunakanya. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pemahaman peserta tentang struktur dan teknik penulisan artikel ilmiah. Selain itu, peserta juga memberikan umpan balik positif terhadap penggunaan AI dalam membantu proses penulisan, seperti dalam membuat kerangka tulisan, parafrase, dan perbaikan tata bahasa. Dari kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa pelatihan berbantuan AI efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis artikel ilmiah dan berpotensi menjadi solusi inovatif bagi penulis pemula untuk menghasilkan tulisan yang berkualitas

References

Abbas, A. Tugas Akhir Karya Tulis Ilmiah (TA-KTI) Di Kampus Akademi Ilmu Komputer (AIKOM) Ternate, Maluku Utara, Indonesia. Prosiding Seminar Nasional. Jurnal FKIP UNISMUH. (2023).

Branwen, G. et al. . Risks from Learned Optimization in Advanced Machine Learning Systems. ArXiv preprint. (2022).

Crompton, H & Burke, D. Artificial intelligence in higher education: the state of the field," International Journal of Educational Technology in Higher Education. 20(22), (2023), pp. 2.

Fakhri, M. M., Rifqie, D. M., Ismail, A., Isma, A., & Fadhilatunisa, D. Peningkatan Literasi Digital dan Menulis Artikel Ilmiah Guru dengan Memanfaatkan Artificial Intelligence. Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat. (2024): 30-39.

Gunawan, Fathoroni, Astini, B. N., Herayanti, L., & Suranti, N.M.Y. Peningkatan Keterampilan Penulisan Artikel Ilmiah Melalui Pelatihan Berbantuan Artificial Intelligence. Indonesian Journal of Education Community Services. 4(1), (2024): 17-23.

Karyadi, B. Pemanfaatan Kecerdasan Buatan Dalam Mendukung Pembelajaran Mandiri. Educate: Jurnal Teknologi Pendidikan. 8(02), (2023): 253-258.

Munawar, Z., Soerjono, H., Putri, N. I., & Dwijayanti, A. Manfaat Kecerdasan Buatan ChatGPT Untuk Membantu Penulisan Ilmiah. TEMATIK. 10(1), (2023): 54-60.

Murtado, D., Hita, I. P. A. D., Chusumastuti, D., Nuridah, S., Ma’mun, A. H., & Yahya, M. D. Optimalisasi Pemanfaatan Media Pembelajaran Online Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Atas. Journal On Education. 6(1), (2023): 35–47.

Patty, J & Que, S. R. Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Penulisan Artikel Ilmiah. Communnity Development Journal. 4(4), (2023): 9318-9322.

Downloads

Published

2024-07-27

How to Cite

Tesi Kumalasari, Nur Tri Julia, Weni Widya Asriati, Amir Danis, Siti Maisyarah Hasibuan, & Harumi Siregar. (2024). PELATIHAN PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM MENULIS KARYA ILMIAH YANG BERKUALITAS BAGI MAHASISWA STKIP PANGERAN ANTASARI. JURNAL PENGABDIAN MANDIRI, 3(7), 695–700. Retrieved from https://mail.bajangjournal.com/index.php/JPM/article/view/8241

Issue

Vol. 3 No. 7: Juli 2024

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 JURNAL PENGABDIAN MANDIRI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.