PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BAGI GURU-GURU SMP/MTS MATEMATIKA BENGKALIS

Authors

  • Atma Murni Universitas Riau, Indonesia
  • Armis Armis Universitas Riau, Indonesia
  • Rini Dian Anggraini Universitas Riau, Indonesia
  • Susda Heleni Universitas Riau, Indonesia
  • Syarifah Nur Siregar Universitas Riau, Indonesia

Keywords:

Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Matematika SMP

Abstract

Pelatihan bertujuan meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru matematika SMP/MTs Bengkalis menyusun Modul Ajar dalam rangka mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara profesional. Pengelolaan kegiatan dilakukan dalam tiga sesi, terdiri dari sesi tatap muka, sesi kerja kelompok, dan sesi evaluasi kegiatan dan pelaporan. Kegiatan pelatihan dalam bentuk tatap muka dilakukan selama satu hari, dilanjutkan dengan kegiatan kelompok selama lima minggu. Sesi tatap muka meliputi: (1) pretest; (2) pembahasan topik : analisis Capaian Pembelajaran, Media Pembelajaran, Komponen Modul Ajar, diskusi kelompok Penyusunan Modul Ajar, dan Rencana Tindak Lanjut; dan (3) evaluasi kegiatan dan pelaporan. Hasil pretest menunjukkan bahwa masih belum mencapai 60% peserta yang memahami konsep Kurikulum Merdeka dan penyusunan Modul Ajar. Pada sesi pembahasan topik, peserta serius mencermati materi dan mengajukan pertanyaan untuk melengkapi pemahamannya terkait penyusunan Modul Ajar tentang model pembelajaran, pemahaman bermakna, pertanyaan pemantik, profil pelajar Pancasila, media pembelajaran, dan penilaian.  Kegiatan pelatihan menghasilkan enam Modul Ajar.

References

Aditomo A. (2022). Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah. BSKAP Kemendikbudristek, Republik Indonesia.

Arsyad. (2017). Media Pembelajaran (Edisi Revisi). Jakarta: Raja Garafindo Persada.

Kristanto A. (2016). Media Pembelajaran . Surabaya: Bintang Sutabaya

Ningtyas Y.D.W.K. (2019). Media Pembelajaran Matematika Dilengkapi Contoh Alat Peraga Manipulatif untuk Tingkat SMP dan SMA. Malang: Mahameru Press.

Sadiman A.S, Rahardjo R, Haryono A, Rahardjito. (2018) Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfatannya. Jakarta: RajaGrafindo Persada

Sanjaya W. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta:Kencana Prenada Media Grup.

Downloads

Published

2023-12-22

How to Cite

Atma Murni, Armis Armis, Rini Dian Anggraini, Susda Heleni, & Syarifah Nur Siregar. (2023). PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BAGI GURU-GURU SMP/MTS MATEMATIKA BENGKALIS. JURNAL PENGABDIAN MANDIRI, 2(12), 2389–2398. Retrieved from https://mail.bajangjournal.com/index.php/JPM/article/view/7083

Issue

Section

Articles