KOMUNIKASI EFEKTIF ANTAR BUDAYA PADA ANAK SMK GAPURA PERTIWI

Authors

  • Antonius Rino Vanchapo STIKes Faathir Husada Balaraja Tangerang
  • Lisa Amelia STIKes Faathir Husada Balaraja Tangerang
  • Erna Setyaningrum STIKes Faathir Husada Balaraja Tangerang
  • Roslin E. M. Sormin STIKes Maranatha Kupang

Keywords:

Budaya, Komunikasi, Siswa

Abstract

Komunikasi Efektif Antar Budaya dalam lingkungan sekolah siswa-siswi datang dari suatu tempat atau daerah sudah pasti tidak akan terlepas dari budaya di mana lahir dan dibesarkan. Dengan budaya yang mengakar di dalam dirinya, para siswa-siswi harus berbagi ruang dengan orang lain dari budaya lain. Komunikasi antar budaya sebagai bentuk komunikasi antar pribadi. Antara interaksi dengan komunikasi sangat erat karena hubungan-hubungan perilaku prasangka sebagai dasar pembentukan komunikasi. Adapun tujuan generasi penerus mempunyai rasa toleransi yang tinggi di zaman yang semakin maju. Pada pilihan dan keputusan yang berbeda-beda tetapi tetap satu Bhinneka Tunggal Ika. Kegiatan pelatihan komunikasi efektif antar budaya ini mengambil tempat di SMK GAPURA PERTIWI. Siswa-siswi menuntut ilmu di lingkungan ini dengan latar belakang yang berbeda dapat menimbulkan konflik, konflik dapat diredam dengan lahirnya sebuah kesadaran bahwa setiap orang harus bisa memahami perbedaan, budaya, agama, ras, sosial ekonomi, bahasa atau pengetahuan dari latar belakang yang berbeda-beda. Adapun alasan yang menjadi target kegiatan pada siswa-siswi di sekolah ini adalah tidak lain untuk membekali para siswa-siswi, pengetahuan terkait saling menghormati dan menghargai satu sama lain. Metode latihan (Praktik) siswa di mulai dari lingkungan sekitar. Faktor-faktor efektivitas komunikasi antar pribadi di tentukan dengan adanya pemberian empati.

References

Abidin, D., Sembiring, D. A., Setiawan, A., & Vanchapo, A. R. (2023). The Analysis Of Relationship Between Students Academic Procrastination Behavior And Students Learning Motivation. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(1), 200-204.

Bahri, R., & Subhani. (2017). Komunikasi Lintas Budaya. Lhokseumawe: Unimal Press.

Butar, D. S., Piolina, Dalimunthe, S. K., & Lubis, Z. (2020). Komunikasi antar Budaya dalam Peningkatan Hubungan Harmonis antara Karyawan Sekolah Primeone School Kota Medan. Jurnal Prointegrita, 60-68.

Leuwol, F. S., Basiran, B., Solehuddin, M., Vanchapo, A. R., Sartipa, D., & Munisah, E. (2023). EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, 10(3), 988-999.

Liliweri, A. (2018). Prasangka Konflik dan Komunikasi antar Budaya. Jakarta: Kencana.

Mohzana, M., Bahansubu, A., Ramdani, H. T., Syahrul, M., & Vanchapo, A. R. (2023). The Influence of Inquiry Learning Model Implementation on Students Critical Thinking Ability in Class Learning Activities. Journal on Education, 6(1), 725-731.

Musiana, M., Ruben, S. D., Surasno, D. M., Soamole, M. S., Vanchapo, A. R., Suabey, S., & Adam, A. M. (2023). The Role and Function of Therapeutic Communication in the Success of Dental and Mouth Health Services at Puskesmas City of Makassar. International Journal of Health Sciences, 1(2), 63-68.

Nadzia, F. A., & Nugroho, W. (2021). Pola Komunikasi antar Budaya dalam mencegah konflik pada mahasiswa lokal dan pendatang. Jurnal Indonesia Sosial Sains, 1691-1703.

Samiasih, A., Khoiriyah, K., Ethica, S. N., Sulistyaningtyas, A. R., Pranata, S., & Vanchapo, A. R. (2023). The gastroprotective role of yellow kepok Banana (Musa x Paradisiaca L. Var. Kepok) peel extract and influence on markers of oxidative stress: Malondialdehyde and nitric oxide. Scripta Medica, 54(1), 53-59.

Suparno, S., Hastin, M., Sumiartini, N. K. S., Lestari, D. P., Vanchapo, A. R., & Mokodenseho, S. (2023). Persepsi Masyarakat Terhadap Pentingnya Pendidikan Tinggi Untuk Kaum Perempuan. Journal on Education, 6(1), 3635-3641.

Wahyuningrum, P. M. E., Ikhlas, A., Yuliah, Y., Riskiawati, N. S., Vanchapo, A. R., & Rusdi, M. (2023). Pengaruh Model Pembeljaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Keterampilan Berpikir Kretif Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pendekatan Pembelajaran. Journal on Education, 6(1), 2083-2093.

Wello, M. B., Sahril, & Azis, A. (2020). Potret dan Praktek Komunikasi lintas budaya di perguruan tinggi. Universitas Negeri Makasar, 12-16.

Downloads

Published

2023-09-25

How to Cite

Antonius Rino Vanchapo, Lisa Amelia, Erna Setyaningrum, & Roslin E. M. Sormin. (2023). KOMUNIKASI EFEKTIF ANTAR BUDAYA PADA ANAK SMK GAPURA PERTIWI. JURNAL PENGABDIAN MANDIRI, 2(9), 1879–1884. Retrieved from https://mail.bajangjournal.com/index.php/JPM/article/view/6513

Issue

Section

Articles