PENGUATAN TATA KELOLA PELAYANAN MAHASISWA DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM)

Authors

  • Siti Nurhayati Nafsiah Universitas Bina Darma
  • Mukran Mukran Universitas Bina Darma
  • Emilia Gustini Universitas Bina Darma
  • Merry Agustina Universitas Bina Darma
  • A.Yani Ranius Universitas Bina Darma
  • Diana Diana Universitas Bina Darma
  • Darwin Darwin Universitas Bina Darma

Keywords:

Tata Kelola Pelayanan, Mahasiswa, MBKM, PKM

Abstract

Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) memerlukan tata kelola pelayanan mahasiswa yang efektif dan akuntabel. Namun, masih dijumpai kendala berupa keterbatasan pemahaman kebijakan dan belum optimalnya kualitas pelayanan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan memperkuat tata kelola pelayanan mahasiswa dalam mendukung implementasi MBKM melalui pendekatan penguatan kapasitas. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, diskusi kelompok terarah, dan pendampingan dengan pendekatan partisipatif. Evaluasi keberhasilan kegiatan dilakukan menggunakan kuesioner pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman, kualitas, serta akuntabilitas pelayanan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra terhadap kebijakan MBKM dan perbaikan persepsi terhadap kualitas pelayanan mahasiswa. Penggunaan kuesioner terbukti efektif sebagai instrumen evaluasi capaian kegiatan. Kegiatan ini berkontribusi dalam mendukung implementasi MBKM yang lebih optimal serta penguatan tata kelola pelayanan mahasiswa melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

References

Adi, I. R. (2013). Intervensi komunitas: Pengembangan masyarakat sebagai upaya pemberdayaan masyarakat. Jakarta, Indonesia: Rajawali Pers.

Arikunto, S. (2019). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta, Indonesia: Rineka Cipta.

Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. (2020). Panduan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka. Jakarta, Indonesia: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat. (2021). Panduan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Jakarta, Indonesia: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Kemendikbudristek. (2022). Buku saku kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jakarta, Indonesia: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Mardiasmo. (2018). Akuntansi sektor publik. Yogyakarta, Indonesia: Andi Offset.

Sugiyono. (2021). Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung, Indonesia: Alfabeta.

Widodo, J. (2018). Good governance: Telaah dari dimensi akuntabilitas dan pelayanan publik. Yogyakarta, Indonesia: Gava Media.

Wirawan. (2016). Evaluasi: Teori, model, standar, aplikasi, dan profesi. Jakarta, Indonesia: Rajawali Pers.

Downloads

Published

2026-01-26

How to Cite

Siti Nurhayati Nafsiah, Mukran, M., Emilia Gustini, Merry Agustina, A.Yani Ranius, Diana, D., & Darwin, D. (2026). PENGUATAN TATA KELOLA PELAYANAN MAHASISWA DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM). JURNAL PENGABDIAN MANDIRI, 5(1), 1185–1192. Retrieved from https://mail.bajangjournal.com/index.php/JPM/article/view/12284