Chandra Sagul Haratua (2023) “ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN ALAT PERAGA GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP”, Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora , 2(7), pp. 743–752. doi: 10.53625/jpdsh.v2i7.5696.