[1]
Muhamad, Medi Romi Ardianto and Fatimah Aristiati 2021. PENGARUH METODE BELAJAR AKTIF MODEL PENGAJARAN TERARAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI DAN PEMAHAMAN PELAJARAN PKN PADA SISWA KELAS V SDN SUKARAME TP 2020/2021. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora . 1, 2 (Dec. 2021), 91–100. DOI:https://doi.org/10.53625/jpdsh.v1i2.913.