PERAN TPQ DALAM MENINGKATKAN KUALITAS KEMAMPUAN BACA AL-QUR’AN PADA ANAK DI TPA AR-RAHMAH
DOI:
https://doi.org/10.53625/jpdsh.v1i9.2965Keywords:
Peran, TPQ, Kualitas Kemampuan Baca Al Qur’anAbstract
Tujuan penelitian ini dibuat untuk mendapatkan informasi mengenai peran TPQ dalam meningkatkan kualitas membaca Al- Qur’an pada anak serta mengetahui apa saja hambatan yang dialami dalam pembelajaran Al- Quran di TPQ ar-Rahmah. Metode penelitian dalam penyusunan karya ilmiah ini menggunakan penelitian kualitatif. Bersumber pada hasil penelitian hingga bisa disimpulkan bahwa TPQ ar-Rahmah sudah berupaya dalam mengoptimalkan peningkatan kemampuan membaca Al- Quran pada anak usia dini di TPQ ar-Rahmahdengan tergeraknya manajemen TPQ dalam menata, memantau, serta memusatkan aktivitas pembelajaran Al- Quran yang efektif dan efisien, tidak hanya itu dengan visi serta tujuan yang nyata dan berbagai metode yang bermacam- macam untuk meningkatkan keahlian membaca Al-Quran pada anak usia dini. Dari penelitian ini juga dapat diketahui hambatan dan penghalang apa saja yang ada di TPQ ar-Rahmahbaik internal maupun eksternal dalam upaya meningkatkan kualitas membaca Al-Quran.
References
Rosyida Nurul Anwar, Pendidikan Al-qur`an Sebagai Upaya Membentuk Karakter Pada Anak, Jurnal Pendidikan dan Konseling, Vol. 3 No. 1 Tahun 2021, hlm 2
Hatta Abdul Malik. Pemberdayaan Taman Pendidikan al-Qur`an (TPQ), Jurnal Dinas, Vol. 7 No. 2 Tahun 2003, hlm 389
Sunhaji, Konsep Manajemen Kelas dan Implikasinya Dalam Pembelajaran, Jurnal Kependidikan, Vol. II, No. 2, 2 November 2014, hlm 33
Anshori, Ummul Qur`an, (Jakarta: Rajawali, 2013), hlm 18
Aliwar. Pengutan Model Pembelajaran Baca Tulis al-Qur`an dan Manajemen Organisasi (TPA), Jurnal At-Ta`dib, Vol. 9, No. 1. Januari-Juni 2016, hlm 24.
Berdasarkan hasil observasi di TPQ ar-Rahmah Bulog 2022
Unggul Piyadi, Peningkatan Mutu Pembelajaran Taman Pendidikan al-Qur`an Dengan Pembuatan Kurikulum TPA, Jurnal Inovasi dan Kewirausahaan, Vol. 2 No. 3, September 2013, hlm 208
Sholeh Hasan, Tri Wahyuni, Kontribusi Penerapan Metode Qiroati Dalam Pembelajaran Membaca al-Qur’an Secara Tartil, Jurnal pendidikan Islam, Vol. 5, Nomor 1, Februari 2018, hlm 396
St Darojah, Metode Penanaman Akhlak Dalam Pembentukan Prilaku Siswa MTSN Ngawen GunungKidul, Jurnal pendidikan Madrasah, Vol. 1, Nomor 2, November 2016, ISSN:2527-4287, hlm. 237.
Lathifatul Izzah. M. Hanip, Implementasi Pendidikan Akhlak dalam Pembentukan Akhlak Keseharian, Jurnal Literasi, Vol.9, Nomor.1, 2018, hlm. 67
Khusni M. F. Fase Perkembangan Anak dan Pola Pembinaannya Dalam Perspektif Islam. Jurnal Perempuan dan Anak. 2018. Hlm 2
Sukino. Konsep Sabar Dalam al-Qur`an dan Kontekstualisasinya Dalam Tujuan Hidup Manusia Melalui Pendidikan. Jurnal Ruham, 2018. Hlm 63-77
