PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT KH AHMAD DAHLAN
DOI:
https://doi.org/10.53625/jpdsh.v1i4.1578Keywords:
kurikulum, pemikiran, pendidikan IslamAbstract
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemikiran pendidikan Islam dari KH Ahmad Dahlan.Penelitian ini merupakan penelitian berbasis kajian pustaka dengan mengambil referensi, jurnal yang mengungkap hal tersebut.Teknik pengumpulan data dengan menggunakan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis isi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemikiran pendidikan KH Ahmad Dahlan yakni menambah muatan kurikulum umum pada lembaga pendidikan Islam dan materi pendidikan Islam pada lembaga pendidikan umum.
References
Anshory, Nasrudin, (2010). Matahari Pembaharuan. Yogjakarta: Galang Press
Hadikusuma, Djarnawi. (1990). Pemikiran Islam dalam Pandangan KH.Ahmad Dahlan dalam Muhammadiyah dan Tantangan Masa Depan. Yogjakarta: Tiara Kencana
Hadjid, KRH, (2013) Pelajaran KH Ahmad Dahlan 7 Falsafah & 17 Kelompok Ayat al-Quran, Yogjakarta: Majelis Pustaka dan Informasi PP Muhammadiyah
Harun, Lukman. (1990). Muhammadiyah dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional. Jakarta: Pustaka Panji Mas
Ismail, I. (2020). Konsep Pendidikan KH. Ahmad Dahlan. Jurnal Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam & Pendidikan, Vol. 6, No. 1. https://doi.org/10.47435/al-qalam.v6i1.118
Kafrawi, (1978). Pembaharuan Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Sebagai Usaha PeningkatanPrestasi Kerja dan Pembinaan Kesatuan Bangsa. Jakarta: PT Cemara Indah
Lubis, Arbiyah. (1993). Pemikiran Muhammadiyah dan Muhammad Abduh: Suatu Studi Perbandingan. Jakarta: Bulan Bintang
Mudyahardjo, Redja. (2012). Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Mulkan, Abdul Munir. (1990). Pemikiran Kyai Haji Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah dalam Perspektif Perubahan Sosial. Yogjakarta: Bumi Aksara
Mulkan, Abdul Munir, (2010), Pesan & Kisah Kiai Ahmad Dahlan dalam Hikmah Muhammadiyah. Yogjakarta: Suara Muhammadiyah
Mulkan, Abdul Munir. (2010). Marhaenis Muhammadiyah. Yogyakarta: Galang Press
Nasir, Ridwan. (2010). Mencari Tipologi Format Pendidikan Ideal. Yogjakarta: Pustaka Pelajar
Nasution. (2011). Sejarah Pendidikan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara
Nasution, (2003), Pembaharun Dalam Islam: Sejarah Pemikiran dan Gerakan, Jakarta: Bulan Bintang
Nugroho, Rico Setyo Nugroho. (2014). Ide Pembaharuan Pendidikan Islam Muhammad Abduh dan Ahmad Dahlan. Tesis dipresentasikan tanggal 03 April 2014 di Universitas Islam Sultan Agung
Nurmadiah, Nurmadiah., * Asmariani, A. (2019). Teknologi pendidikan. In Jurnal Al-Afkar Vol. 7, Issue 1.
Saerozy, Muhammad. (2013). Pembaharuan Pendidikan Islam: Studi Historis Indonesia dan Malaysia 1900-1942. Yogjakarta: Tiara Wacana
Saleh, Abdurrahman. (1977). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bulan Bintang
Surakhmad, Winarno (2003) Reformasi Pendidikan Muhammadiyah: Suatu Keniscayaan. Yogjakarta: Suara Muhammadiyah
[19] Sugiyono. (2009) Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Truna, S. Dody. (2002). Pranata Islam di Indonesia: Pergulatan Sosial Politik, Hukum dan Pendidikan. Jakarta: Logos Wacana Ilmu dan Pemikiran
