Nursanah. “PENGGUNAAN PENDEKATAN QUESTION FORMULATION TECHNIQUE (QFT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN BERTANYA SISWA SEKOLAH DASAR”. JOEL: Journal of Educational and Language Research 1, no. 5 (December 26, 2021): 511–518. Accessed July 5, 2025. https://mail.bajangjournal.com/index.php/JOEL/article/view/878.