Muammar Qadafi (2022) “IMPLIKASI PEMBELAJARAN DARING TERHADAP NILAI KARAKTER QUR’ANI PESERTA DIDIK SMK YANINDO JAKARTA: IMPLIKASI, PEMBELAJARAN DARING DAN KARAKTER QUR’ANI”, JOEL: Journal of Educational and Language Research, 1(8), pp. 1233–1240. doi: 10.53625/joel.v1i8.1514.