Muammar Qadafi. 2022. “IMPLIKASI PEMBELAJARAN DARING TERHADAP NILAI KARAKTER QUR’ANI PESERTA DIDIK SMK YANINDO JAKARTA: IMPLIKASI, PEMBELAJARAN DARING DAN KARAKTER QUR’ANI”. JOEL: Journal of Educational and Language Research 1 (8):1233-40. https://doi.org/10.53625/joel.v1i8.1514.