[1]
Muammar Qadafi 2022. IMPLIKASI PEMBELAJARAN DARING TERHADAP NILAI KARAKTER QUR’ANI PESERTA DIDIK SMK YANINDO JAKARTA: IMPLIKASI, PEMBELAJARAN DARING DAN KARAKTER QUR’ANI. JOEL: Journal of Educational and Language Research. 1, 8 (Mar. 2022), 1233–1240. DOI:https://doi.org/10.53625/joel.v1i8.1514.