ANALISIS KESIAPAN SISWA FILIAL DAMBUNG RAYA DALAM MENGIKUTI ANALISIS NASIONAL BERBASIS KOMPUTER DI SMAN 1 BINTANG ARA KABUPATEN TABALONG
DOI:
https://doi.org/10.53625/joel.v1i3.502Keywords:
Kesiapan Siswa, Siswa Filial, ANBKAbstract
The problem behind this research is the emergence of various perceptions regarding the readiness of filial students to receive education in the middle of the forest without electricity and internet connection in attending ANBK at SMAN 1 Bintang Ara, Tabalong Regency. The results showed that the readiness of Dambung Raya filial students in participating in the computer based national analysis at SMAN 1 Bintang Ara, Tabalong Regency belonged to the category of quite ready. This is supported by: the mental and physical readiness of the Dambung Raya filial students to take the computer based national exam at SMAN 1 Bintang Ara, Tabalong Regency, the unskilled students in operating computers, and the students mastery of the subject matter included in the ANBK, especially materials that have been completed discussed at school.
References
Abdussakir, “Penggunaan Komputer Untuk Pembelajaran Matematika.” Jurnal Madrasah 5, no. 2 (Januari-Juni 2013): 118-119
Dalyono, Psikologi Pendidikan (edisi 3). Jakarta: Rineka Cipta, 2005), h. 52
Darmawan, D. & Siti, H. D. 2014. Jurnal Teknodik 18(3): Pengembangan E-Learning Berbasis Mooddle dan Facebook pada Mata Pelajaran TIK. h. 227-240
Djamarah, Syaiful Bahri, Rahasia Sukses Belajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2002), hlm. 128
Emzir, Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2010), h. 79.
Fahruddin, Zuhri “Peran Orang Tua dan Masyarakat dalam Mengatasi Problematika Pembelajaran Anak” Journal of Educational and Language Research 1, no. 1 (Agustus 2021): 15-30
Hamalik, Oemar, Manajemen Belajar di Perguruan Tinggi, (Bandung: Sinar Baru, 1991), hlm. 159-160
Kartono, Kartini, Bimbingan Belajar di SMA dan Perguruan Tinggi (Jakarta: Rajawali, 1985), h. 33-34
Khadijah, Nyayu, Psikologi Pendidikan, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2014), h. 58
Milles dan Huberman, Analisis Data Kualitatif, Terjemahan oleh Tjetjep Rohendi Rohidi (Jakarta; UI-Press, 1992), h. 23.
Murnisma, “Pemerolehan Kosa Kata Bahasa Indonesia Anak Suia Tiga Sampai Empat Tahun.” Journal of Educational and Language Research 1, no. 2 (September 2021): 143-156
Nadjib, Muh, Jurnal Komunikasi Kareba: Analisis Tingkat Kemampuan Mengakses Internet Dalam Penyelesaian Tugas-Tugas Mata Pelajaran Di Kalangan Siswa-Siswi SMPN 3 Kabupaten Polewali Mandar, Ilmu Komunikasi Fisip Universitas Hasanudin, Vol 2 No 1 Edisi Januari-Maret 2013, h. 2
Nugrahanto, Bagus Hutomu, Analisis Kesiapan Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer di SMAN 1 Kendal Tahun 2017, (Malang: Universitas Negeri Malang, 2017), h. 2-3
Putri, Anita Purnama, Jurnal Matematika dan Pembelajara: Pengaruh Penguasaan Materi Prasyarat Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 Sinjai Timur, Vol. 2 No. 1 Edisi Juni 2014: 18
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, (Jakarta: Kencana Prenadamedia Group, 2006), h. 98
Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. (Jakarta: Rineka Cipta, 2013), h. 14
Soejanto, Agoes, Bimbingan Kearah Belajar yang Sukses, (Jakarta: Rineka Cipta, 1991), h. 83-84
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. (Bandung: Elfabeta, 2007), h. 276
Syah, Muhibbin, Psikologi Pendidikan, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2013), h. 130
Syahrani dkk, Guru Masa Kini:Guru Era Digital, (Amuntai: STIQ Amuntai, 2020), h. 1
Syahrani, “Evidensi Administrasi dan Manajemen Pendidikan.” Tarbawi 6, no. 2 (Juli-Desember 2018): 1-8
Syahrani, “Manajemen Kelas yang Humanis.” Alrisalah 14, no. 1 (Januari-Juni 2018): 57-74
Syahrani, “Manajemen Pendidikan dengan Literatur Qur’an.” Jurnal Ilmiah Keagamaan Pendidikan dan Kemasyarakatan 10, no. 2 (2019): 7
Syahrani, Efulgensi Kemandirian Desa, (Bandung: Jatidiri, 2017), h. 4
Syahrani, Evidensi Dalam Administrasi dan Manajemen Pendidikan, (Ponorogo: Myria Publisher, 2018), h. 84
Syahrani, Humanisasi Dalam Administrasi dan Manajemen Pendidikan, (Yogyakarta: Global Press, 2017), h. 5
Syahrani, Idealisme Manajemen Pendidikan, (Bandung: Asrifa, 2017), h. 3
Syamsul Bukhari, 25 Formula Meraih Prestasi (Yogyakarta: Amara Books, 2007), hlm. 36-37.
Thabrany, Hasbullah, Rahasia Sukses Belajar, (Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2003), hlm. 129-133.
Tilaar, H.A.R. Standarisasi Pendidikan Nasional, (Jakarta: Rineka Cipta, 2006), h. 24
Tohirin, Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Berbasis Integrasi dan Komputer, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006), h. 136
Winkel, Psikologi Pengajaran, (Yogyakarta: Media Abadi, 1996), h. 274-276.
Wiranto, Ifan, Pelatihan Keterampilan Dasar Komputer dan Teknologi Informasi Bagi Siswa Sekolah Dasar dan Perangkat Desa Alata Karya Kecamatan Kwandang Kabupaten Gorontalo Utara, (Gorontalo: Universitas Negeri Gorontalo, 2015), h. 3
