Peran Orang Tua dan Masyarakat dalam Mengatasi Problematika Pembelajaran Anak
DOI:
https://doi.org/10.53625/joel.v1i1.219Keywords:
Peran Orang Tua, Peran Masyarakat, Problematika PembelajaranAbstract
Abstrak
Orang tua yang memiliki anak kesulitan dalam belajar oleh sebab kecanduan game online, 60 % dari masyarakat memiliki Wi-fi, dalam hal penelitian menggunakan penelitian deskriptif dengan strategi Analitic A Priori, Sintetic A Priori, Action ,dan Confirm and Evaluation. Sehingga memunculkan empat solusi, dari ke empat solusi yang bisa dilaksanakan sampai sekarang adalah Classroom Environment.
References
Abdullah dkk. 2003. Pendidikan Keluarga Bagi Anak. Cirebon : Lektur.
Bandura Albert. 1997. Social Learning Theory, Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Chairinniza. 2007. Keberhasilan Anak Tergantung Orang Tua. Jakarta: PT Gramedia.
Dwi Utomo Kukuh, dkk. Pemecahan Masalah Kesulitan Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19 Kelas IV SD, Jurnal Mimbar PGSD Undiksha, Volume 9, Number 1, Tahun 2021, pp. 1-9 P-ISSN : 2614-4727, E-ISSN : 2614-4735
Hasbullah. 2013. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Herman Cappelen af’s. 2017. The Oxford Handbook of Philosophical Methodology. Oxford : Oxford University Press.
Nazir Moh. 2013.Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
ilbert Luis Ondang dkk, Dampak Game Online terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Jurusan Sosiologi Fispol Unsrat, Jurnal Holistik Vol. 13 No. 2 / April – Juni 2020, SSN: 1979-0481. 10
Umi Hanifah dkk, Hubungan antara Lingkungan Keluarga dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Sekecamatan Ambal Tahun Ajaran 2019/2020, Jurnal Ilmiah Kependidikan, Volume 8 Nomor 1 Tahun 2020, ISSN: 2338-9400. 10
Wahidin, Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pada Anak Sekolah Dasar, Jurnal PANCAR Vol 3 No 1 , April 2019 e-ISSN : 2550-0619. 244
