Irawan, F. (2022) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam)”, JISOS: JURNAL ILMU SOSIAL, 1(9), pp. 875–888. Available at: https://mail.bajangjournal.com/index.php/JISOS/article/view/3711 (Accessed: 6 July 2025).