IRAWAN, F. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam). JISOS: JURNAL ILMU SOSIAL, [S. l.], v. 1, n. 9, p. 875–888, 2022. Disponível em: https://mail.bajangjournal.com/index.php/JISOS/article/view/3711. Acesso em: 6 jul. 2025.