Irawan, F. (2022). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam). JISOS: JURNAL ILMU SOSIAL, 1(9), 875–888. Retrieved from https://mail.bajangjournal.com/index.php/JISOS/article/view/3711