POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DAN ANAK DALAM MEREDUKSI PENYIMPANGAN SOSIAL DI DESA BANDAR KHALIPAH

Authors

  • Muhammad Fikri Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Anang Anas Azhar Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Fakhrur Rozi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Keywords:

Orang Tua Dan Anak, Penyimpangan Sosial, Pola Komunikasi

Abstract

Sebagai makhluk sosial komunikasi merupakan elemen yang sangat penting dalam hidup manusia, berdasarkan hubungan komunikasi manusia juga dapat memenuhi kebutuhan jasmani dan rohani. komunikasi merupakan hubungan kontak secara langsung maupun tidak langsung baik secara individu maupun kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pola komunikasi interpersonal orang tua dan anak untuk mereduksi penyimpangan sosial remaja di Desa Bandar Khalipah. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disebutkan bahwa pola komunikasi yang dilakukan oleh beberapa keluarga di lingkungan Bandar Khalipah sangat intens namun kurang bermanfaat, sehingga masih membutuhkan bimbingan dari pihak-pihak terkait agar pola komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak untuk mereduksi penyimpangan sosial pada remaja di Desa Bandar Khalipah dapat berjalan dengan baik.

Author Biographies

Muhammad Fikri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Fakultas Ilmu Sosial

Anang Anas Azhar, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Fakultas Ilmu Sosial

 

Fakhrur Rozi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Fakultas Ilmu Sosial

References

Hodijah. (2007). Hubungan antara Intensitas Komunikasi Orang Tua dan Anak dengan Motivasi Belajar Anak. Universitas Gunadarma.

Lexy J. Moelong. (n.d.). Metodologi Penelitian Kualitatif. https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=1133305

Mulyana, D. (2000). Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar.

Sakti, E. A., Maskun, M., & Arif, S. (2016). PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERPROGRAM DALAM PEMBENTUKAN MINAT BELAJAR SISWA. … (Jurnal Pendidikan Dan Penelitian ….

Saputra, S. (2020). EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA WHATSAPP GROUP. Profesional: Jurnal Komunikasi Dan Administrasi Publik, 7(1). https://doi.org/10.37676/professional.v7i1.1087

Hodijah. (2007). Hubungan antara Intensitas Komunikasi Orang Tua dan Anak dengan Motivasi Belajar Anak. Universitas Gunadarma.

Lexy J. Moelong. (n.d.). Metodologi Penelitian Kualitatif. https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=1133305

Mulyana, D. (2000). Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar.

Sakti, E. A., Maskun, M., & Arif, S. (2016). PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERPROGRAM DALAM PEMBENTUKAN MINAT BELAJAR SISWA. … (Jurnal Pendidikan Dan Penelitian ….

Saputra, S. (2020). EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA WHATSAPP GROUP. Profesional: Jurnal Komunikasi Dan Administrasi Publik, 7(1). https://doi.org/10.37676/professional.v7i1.1087

Downloads

Published

2022-12-26

How to Cite

Muhammad Fikri, Anang Anas Azhar, & Fakhrur Rozi. (2022). POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DAN ANAK DALAM MEREDUKSI PENYIMPANGAN SOSIAL DI DESA BANDAR KHALIPAH. JISOS: JURNAL ILMU SOSIAL, 1(11), 1051–1060. Retrieved from https://mail.bajangjournal.com/index.php/JISOS/article/view/4434

Issue

Section

Articles