Heriadi, Heriadi. “PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI MEMBACA ALQURAN”. Journal of Innovation Research and Knowledge 2, no. 5 (October 25, 2022): 2259–2268. Accessed July 6, 2025. https://mail.bajangjournal.com/index.php/JIRK/article/view/3673.