Heriadi, H. “PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI MEMBACA ALQURAN”. Journal of Innovation Research and Knowledge, vol. 2, no. 5, Oct. 2022, pp. 2259-68, doi:10.53625/jirk.v2i5.3673.