Heriadi, H. (2022) “PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI MEMBACA ALQURAN”, Journal of Innovation Research and Knowledge, 2(5), pp. 2259–2268. doi: 10.53625/jirk.v2i5.3673.