Poyk, Daud. 2023. “PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI KAPAN”. Journal of Innovation Research and Knowledge 2 (11):4439-52. https://doi.org/10.53625/jirk.v2i11.5490.