HERIADI, H. PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI MEMBACA ALQURAN. Journal of Innovation Research and Knowledge, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 2259–2268, 2022. DOI: 10.53625/jirk.v2i5.3673. Disponível em: https://mail.bajangjournal.com/index.php/JIRK/article/view/3673. Acesso em: 6 jul. 2025.