NYOTO SETYO MARSUSIADI, E. EKSPERIMENTAL PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PBL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS LAPORAN ILMIAH MAHASISWA PADA PROGRAM SEKOLAH VOKASI. Journal of Innovation Research and Knowledge, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 323–328, 2022. DOI: 10.53625/jirk.v2i2.2453. Disponível em: https://mail.bajangjournal.com/index.php/JIRK/article/view/2453. Acesso em: 5 jul. 2025.