Poyk, D. 2023. PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI KAPAN. Journal of Innovation Research and Knowledge. 2, 11 (Apr. 2023), 4439–4452. DOI:https://doi.org/10.53625/jirk.v2i11.5490.