Heriadi, H. 2022. PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI MEMBACA ALQURAN. Journal of Innovation Research and Knowledge. 2, 5 (Oct. 2022), 2259–2268. DOI:https://doi.org/10.53625/jirk.v2i5.3673.