MINAT SISWA SD NEGERI JATIPURO TERHADAP OLAHRAGA FUTSAL
DOI:
https://doi.org/10.53625/jirk.v1i6.642Keywords:
Minat, Futsal, SiswaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa minat siswa SD Negeri Jatipuro terhadap olahraga futsal. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif yang dimana peneliti ingin mengetahui seberapa besar minat tentang olahraga futsal dengan memberikan sebuah pertanyaan atau dengan menggunakan metode survei yaitu dengan mengambil sampel dari satu populasi dengan menggunakan kuisioner sebagai alat pengumpulan data. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas V dan VI yang berjumlah 141 siswa. Teknik penelitian ini menggunakan sumber data primer. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa minat siswa SD Negeri Jatipuro terhadap olahraga futsal, bahwa minat siswa SD Negeri Jatipuro terhadap olahraga futsal sangat besar. Terbukti 90% siswa SD Negeri Jatipuro minat terhadap olahraga futsal. Ada beberapa indikator alasan siswa SD Negeri Jatipuro suka terhadap olahraga futsal, yaitu: tubuh menjadi sehat dan bugar, merefreshingkan otak, dan ingin berprestasi dalam olahraga futsal. Selain itu, banyak siswa SD Negeri Jatipuro yang ingin menjadi atlet futsal, mereka juga ingin berkomitmen dalam olahraga futsal, agar keinginan mereka menjadi atlet futsal bisa tercapai.
References
K. Khairuddin, “Olahraga Dalam Pandangan Islam,” J. Olahraga Indragiri, vol. 1, no. 1, pp. 1–14, 2017.
P. Indarto, N. Subekti, and E. Sudarmanto, “Pengukuran Tingkat Minat dengan Bakat Mahasiswa Pendidikan Olahraga Universitas Muhammadiyah Surakarta,” JSES J. Sport Exerc. Sci., 2018, doi: 10.26740/jses.v1n2.p57-61.
A. Jamalong, “Peningkatan Prestasi Olahraga Nasional Secara Dini Melalui Pusat Pembinaan Dan Latihan Pelajar (PPLP) Dan Pusat Pembinaan Dan Latihan Mahasiswa (PPLM),” J. Pendidik. Olahraga, 2014, doi: http://dx.doi.org/10.31571/jpo.v3i2.127.
A. N. Sebtika, M. E. Winarno, and S. Sugiyanto, “Evaluasi Program Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Menggunakan Analisis Swot Kelas X Di Sma Negeri 1 Kesamben,” Gelangg. Pendidik. Jasm. Indones., vol. 1, no. 2, p. 219, 2017, doi: 10.17977/um040v1i2p219-228.
F. K. Hadi, “Aktivitas Olahraga Bersepeda Masyarakat Di Kabupaten Malang Pada Masa Pandemi Covid-19,” Sport Sci. Educ. J., vol. 1, no. 2, pp. 28–36, 2020.
B. Erick, “Aktivitas Fisik Olahraga untuk Pertumbuhan dan Perkembangan Siswa SD,” Indones. J. Prim. Educ., vol. 1, no. 1, p. 51, 2017.
Sutri, “Hubungan Aktivitas Fisik Dengan Kesegaran Jasmani Pada Remaja Puasa,” 2014.
Sukadiyanto, Teori dan Metodologi Melatih Fisik. 2011.
C. M. Palar, D. Wongkar, and S. H. R. Ticoalu, “Manfaat Latihan Olahraga Aerobik Terhadap Kebugaran Fisik Manusia,” J. e-Biomedik, 2015, doi: 10.35790/ebm.3.1.2015.7127.
S. HALIM, “Minat Siswa Sma Dr. Soetomo Surabaya Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Futsal,” J. Pendidik. Olahraga dan Kesehat., vol. 1, no. 1, pp. 260–264, 2013.
I. S, Rohman, Halim; Nanang, “Minat Siswi Sma Dr. Soetomo Surabaya Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Futsal,” J. Mhs. Univ. Negeri Surabaya, vol. 1, no. 1, pp. 260–264, 2013.
M. Fatoni, G. Jariono, S. Subroto, and C. Triadi, “The trend and interest in sports cycling during the Covid-19 pandemic,” Medikora, vol. 20, no. 1, pp. 84–92, 2021, doi: 10.21831/medikora.v20i1.40117.
R. Novita, E. Supriatna, and I. Puspitawati, “Survei Minat Siswa-Siswi Dalam Pembelajaran Penjas Di Smp Negeri 3 Samalantan,” J. Pendidik. dan Pembelajaran Untan, vol. 2, no. 5, 2013.
S. Y. Bangun, “Peran Pelatih Olahraga Ekstrakurikuler Dalam Mengembangkan Bakat Dan Minat Olahraga Pada Peserta Didik,” J. PRESTASI, 2019, doi: 10.24114/jp.v2i4.11913.
D. Gultom, “Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Kelas VIII-1 SMP NEGERI 1 PATUMBAK,” J. Educ. Teach. Learn., 2020, doi: 10.51178/jetl.v1i1.31.
S. Nurhasanah and A. Sobandi, “Minat Belajar Sebagai Determinan Hasil Belajar Siswa,” J. Pendidik. Manaj. Perkantoran, 2016, doi: 10.17509/jpm.v1i1.3264.
D. Satriawan, “Survei Minat Masyarakat Terhadap Pemanfaatan Ruang Terbuka Publik Sebagai Tempat Berolahraga Di Kota Salatiga Tahun 2013,” E-Jurnal Phys. Educ. Sport. Heal. Recreat., vol. 4, no. 3, pp. 1666–1672, 2015, doi: 10.15294/active.v4i3.4674.
T. Iskandar, “Tinjauan Minat Belajar Mahasiswa Olahraga Terhadap Mata Kuliah Gulat di Universitas Islam 45 Bekasi,” J. S.P.O.R.T, vol. 3, no. 2, pp. 79–84, 2019, [Online]. Available: http://jurnal.unsil.ac.id/index.php/sport/article/view/1129.
R. Yunitasari and U. Hanifah, “Pengaruh Pembelajaran Daring terhadap Minat Belajar Siswa pada Masa COVID 19,” Edukatif J. Ilmu Pendidik., vol. 2, no. 3, pp. 232–243, 2020, doi: 10.31004/edukatif.v2i3.142.
A. M. Saifulloh and M. Darwis, “Manajemen Pembelajaran dalam Meningkatkan Efektivitas Proses Belajar Mengajar di Masa Pandemi Covid-19,” Bidayatuna J. Pendidik. Guru Mandrasah Ibtidaiyah, vol. 3, no. 2, p. 285, 2020, doi: 10.36835/bidayatuna.v3i2.638.
A. Khamid, “Kemampuan awal, minat olahraga, dan prestasi belajar olahraga,” J. Ilmu Pendidilkan, vol. 17, no. no4, pp. 265–269, 2011.
B. A. Kusuma and H. Setyawati, “Survei Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Olahraga Rekteasi Akhir Pekan di Alun-Alun Wonosobo,” J. Phys. Educ. Sport. Heal. Recreat., vol. 5, no. 2, pp. 68–73, 2016.
Sugiyono, “MetodePenelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.,” Sugiyono. (2017). MetodePenelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet. 2017.
