PERBEDAAN KINERJA PETUGAS REKAM MEDIS, CASEMIX, DAN TPP BERDASARKAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DI RUMAH SAKIT BHAKTI MULIA TAHUN 2022

Authors

  • Betji Nadiana Bissilisin Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Esa Unggul
  • Nanda Aula Rumana Program Studi Rekam Medis dan Informasi Kesehatan, Universitas Esa Unggul, Jakarta, Indonesia
  • Daniel Happy Putra Program Studi Rekam Medis dan Informasi Kesehatan, Universitas Esa Unggul, Jakarta, Indonesia
  • Puteri Fannya Program Studi Rekam Medis dan Informasi Kesehatan, Universitas Esa Unggul, Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.53625/jirk.v2i11.5501

Keywords:

Latar belakang pendidikan, Petugas, Kinerja

Abstract

Latar belakang pendidikan dan kinerja merupakan salah satu komponen penting yang harus diperhatikan dalam pengelolaan unit rekam medis, casemix, dan TPP di Rumah Sakit Bhakti Mulia. Tujuan dalam penelitian adalah untuk mengetahui perbedaan kinerja petugas rekam medis, casemix, dan TPP berdasarkan latar belakang pendidikan di Rumah Sakit Bhakti Mulia. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan uji statistik yaitu Uji t independent, jumlah responden sebanyak 46 petugas. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang terdiri dari pendidikan terakhir dan dilihat dari 5 indikator kinerja (kuantitas, kualitas, supervisi, konservasi, kehadiran). Hasil penelitian menunjukan bahwa petugas dengan latar belakang pendidikan rekam medis dan informasi kesehatan 19,6% rata-rata kinerjanya sebesar 3,719, dan petugas dengan latar belakang pendidikan non rekam medis dan informasi kesehatan 80,4% rata-rata kinerjanya 3,416. Berdasarkan hasil uji statistik, uji t independen, didapatkan nilai p<0,05 maka hipotesis nol (H0) di tolak. Artinya ada perbedaan yang bermakna antara kinerja petugas rekam medis, casemix, dan TPP berdasarkan latar belakang pendidikan di Rumah Sakit Bhakti Mulia Tahun 2022.

References

Abdullah. (2014). Manajemen dan Evaluasi Kinerja Karyawan (B. R. Hakim (ed.)).

Arifuddin, A., & Napirah, M. R. (2015). Hubungan Disiplin Dan Beban Kerja Dengan Kinerja Perawat Di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Umum Daerah (Rsud) Undata Palu. Healthy Tadulako Journal, 1(1), 1–10.

Budiawan, I. N., Suarjana, K., & Wijaya, I. P. G. (2015). Hubungan Kompetensi, Motivasi dan Beban Kerja dengan Kinerja Perawat Pelaksana di Rumah Sakit Jiwa Provinsi Bali. Public Health and Preventive Medicine Archive, 3(2), 143. https://doi.org/10.15562/phpma.v3i2.107

Fauziah, S. M., Rumana, N. A., Dewi, D. R., & Indawati, L. (2019). Kinerja Petugas Rekam Medis di Rumah Sakit Bhakti Mulia Tahun 2019. Indonesian of Health Information Management Journal (INOHIM), 8(2), 53–58.

Hatta, G. R. (2012). Pedoman Manajemen Informasi Kesehatan di Sarana Pelayanan Kesehatan: Revisi Buku Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Rekam Medis. In Medical Record Rumah Sakit (1991) dan Pedoman Pengelolaan Rekam Medis Rumah Sakit di Indonesia (1994, 1997), edk (Vol. 2).

I Komang Ardana, 1956- (pengarang), Ni Wayan Mujiati, 1960- (pengarang), & I Wayan Mudiartha Utama, 1955- (pengarang). (2014). Manajemen sumber daya manusia / I Komang Ardana, Ni Wayan Mujiati, I Wayan Mudiartha Utama (Edisi Pert, p. 300/18). Yogyakarta : Graha Ilmu, 2014.

Kemenkes RI. (2007). Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 377/MENKES/SK/III/2007 Tentang Profesi Perekam Medis Dan informasi kesehatan. In keputusan menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 377/MENKES/SK/III/2007 (p. 7).

Kemenkes RI. (2013). Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 55 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pekerjaan Perekam Medis. Berita Negara RI Tahun, 1128.

Kemenkes RI. (2020). Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No. 312 tahun 2020 tentang Standar Profesi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan. 10.

Kemenpan. (2014). Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi RI NO. 30 Tahun 2014.

Mamahit, R. (2013). Tingkat Pendidikan, Pelatihan Dan Kepuasan Kerja Pengaruhnya Terhadap Kinerja Pegawai Di Badan Penanggulangan Bencana Provinsi Sulawesi Utara. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 1(4), 936–945. https://doi.org/10.35794/emba.v1i4.2830

Mutakin, T. Z. (2015). Pengaruh Kompetensi, Kompensasi, dan Latar Belakang terhadap Kinerja Guru. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 3(2), 145–156. https://doi.org/10.30998/formatif.v3i2.122

Nazvia, N., Loekqijana, A., & Kurniawati, J. (2014). Faktor yang Mempengaruhi Kepatuhan Pelaksanaan SOP Asuhan Keperawatan di ICU-ICCU RSUD Gambiran Kota Kediri. Jurnal Kedokteran Brawijaya, 28(1), 21–25. https://doi.org/10.21776/ub.jkb.2014.028.01.17

Notoatmodjo, S. (2015). Pengembangan sumber daya manusia. PT. Rineka Cipta. http://digilib.fisipol.ugm.ac.id/handle/15717717/11804

Ohoiwutun, N., & Setiatin, S. S. (2021). Pengaruh Latarbelakang Pendidikan Perekam Medis Terhadap Sistem Penyimpanan Rekam Medis Di RSUD Boven Digoel. Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia, 1(8), 1029–1036.

Pemerintah Indonesia. (2004). UU No. 29 Tahun 2004 Tentang Praktik Kedokteran. Aturan Praktik Kedokteran, 157–180.

Pemerintah Indonesia. (2021). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Standar Nasional Pendidikan, 102501, 1–49. https://jdih.kemdikbud.go.id/arsip/Salinan PP Nomor 57 Tahun 2021.pdf

Putra, I. T., Fannya, P., Widjaya, L., Esa, U., & Jakarta, U. (2022). Tinjauan Tata Ruang Unit Rekam Medis dalam Menjaga Keamanan dan Kerahasiaan Rekam Medis di RSUD Kembangan. 2(April), 477–482.

Putri, A. P., Triyanti, E., & Setiadi, D. (2014). Analisis Tata Ruang Tempat Penyimpanan Dokumen Rekam Medis Pasien Ditinjau Dari Aspek Antropometri Petugas Rekam Medis. Jurnal Manajemen Informasi Kesehatan Indonesia, 2(2), 41–49. https://doi.org/10.33560/.v2i2.22

Raha, S., Salim, A., & F, K. A. (2018). Terhadap Kinerja Pegawai Pada Univesitas Methodist.

Rahayu, K. D., & Mulyani, E. (2021). Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai di Puskesmas Kapanewon Temon, Kulonprogo DI YOGYAKARTA Kusmaryati. EFEKTIF BISNIS DAN EKONOMI, 12(1), 59–70.

Rumana, N. A., Aprilia, R. M., Dewi, D. R., Indawati, L., Yulia, N., & Viatiningsih, W. (2020). Does The Medical Record Graduates Have More Competence Than The Non-Medical. 5, 189–193.

Rumana, N. A., Aquila, F., Viatiningsih, W., & Deasy, R. (2020). Unit Rekam Medis Rsud Chasbullah Abdulmadjid Bekasi. 0–4.

Rumana, N. A., & Sari, D. N. (2016). Analisis Distribusi Tenaga Rekam Medis Dalam Pelayanan Rekam Medis Dan Informasi Kesehatan Di Puskesmas Kota Serang Tahun 2016. Inohim, Volume 4 N, 18–25.

Rusmitasari, H., & Mudayana, A. A. (2020). Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Tenaga Kesehatan di Puskesmas Kota Yogyakarta. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 15(1), 47. https://doi.org/10.26714/jkmi.15.1.2020.47-51

Silalahi, P., & Marbun, A. D. (2017). Analisis Kompetensi Petugas Rekam Medis dalam Pencapaian Kinerja Rumah Sakit Imelda Pekerja Indonesia Medan. Jurnal Ilmiah Perekam Dan Informasi Kesehatan Imelda, 2(2), 277–284.

Susanti, T. (2013). Studi tentang kinerja petugas rekam medis di rumah sakit persatuan djamaah haji indonesia yogyakarta artikel publikasi ilmiah. Studi Tentang Kinerja Petugas Rekam Medis Di Rumah Sakit Persatuan Djamaah Haji Indonesia Yogyakarta.

Susanto, N. (2019). Pengaruh Motivasi Kerja, Kepuasan Kerja, dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Divisi Penjualan PT Rembaka. Agora, 7(1), 6–12.

Zaenab, L. (2019). Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Pramusaji Di Instalasi Gizi Rsup Dr Kariadi Semarang. Visi Manajemen, 4(2), 479–493.

Downloads

Published

2023-04-21

How to Cite

Bissilisin, B. N., Nanda Aula Rumana, Daniel Happy Putra, & Puteri Fannya. (2023). PERBEDAAN KINERJA PETUGAS REKAM MEDIS, CASEMIX, DAN TPP BERDASARKAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DI RUMAH SAKIT BHAKTI MULIA TAHUN 2022. Journal of Innovation Research and Knowledge, 2(11), 4507–4516. https://doi.org/10.53625/jirk.v2i11.5501

Issue

Section

Articles