IMPLIKASI PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA LIVING QUR’AN SURAT LUQMAN AYAT 13-19

Authors

  • Dedi Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Sambas
  • Suriadi Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

DOI:

https://doi.org/10.53625/jirk.v1i5.467

Keywords:

Implikasi, Keluarga, Surah Luqman

Abstract

Artikel ini mengkaji tentang implikasi pendidikan agama dalam keluarga berdasarkan surat Luqman Ayat 13-19. Dari penelitian tersebut dapat diketahui bahwa pada surat luqman ayat 13-19 sesungguhnya dapat dijadikan sebagai acuan bagi orang tua terhadap materi pokok pendidikan agama Islam yang harus disampaikan kepada anak-anaknya. Karena di dalam surat luqman ayat 13-19 telah mencakup tiga aspek pendidikan agama Islam; yaitu 1) pendidikan aqidah yang mencakup tentang a) keimanan (pengesaan) kepada Allah swt, keyakinan tauhid yang sebersih-bersihnya yaitu larangan mempersekutukan Allah.  b)Kesadaran akan kemakhlukan kita yang wajib mensyukuri segala karunia Tuhan, dan c) Kesadaran bahwa segala gerak-gerik yang nampak maupun yang tersembunyi tidak lepas dari pengetahuan dan pengawasan Tuhan. 2) Pendidikan Ibadah. Pada aspek ibadah ini, yang paling pokok adalah mengenai:  a) perintah shalat, berupa perintah melaksanakan shalat fardu lima kali sehari, dan shalat nawafil lainnya. b) perintah amar ma’ruf. Dalam pelaksanaannya pada anak-anak adalah anak-anak dibiasakan dalam berhubungan dengan manusia dengan mengerjakan amal-amal shaleh dan menyuruh orang lain melakukan kebaikan. c) perintah mencegah yang munkar. Bagi anak prakteknya adalah ditanamkan kepada anak akan rasa benci dan tidak melakukan segala perbuatan yang munkar yaitu segala perbuatan yang bertentangan dengan agama. d) perintah melaksanakan kesabaran dalam menghadapi segala ujian, cobaan yang menimpanya. 3) Pendidikan Akhlak. Pada aspek pendidikan akhlak yang   perlu ditanamkan kepada anak, meliputi: a) bertutur kata yang lemah lembut dengan siapapun, terutama dengan orang tua. b) larangan berlaku sombong atau takabur dengan siapapun juga baik dalam berbicara (tidak memalingkan muka) maupun berjalan. c) berlaku sederhana dalam hidup dan kehidupannya.

References

Abdul Latief, Perencanaan Sistem Pengajaran Pendidikan Agama Islam (Bandung, Indonesia: Pustaka Bani Quraisy, 2006)

Abdullah Nashih Ulwan, Tarbiyat Al-Aulad Fi Al-Islam (Beirut: Dar al-Salam, 1971)

Abi al-Fadli Syihab al-Din al-Sayid Mahmud al-Alusi al-Bagdadi, Rûh Al-Ma’ânî Fî Tafsîr al-Qur’ân al’Aìîm Wa al-Sab’i al-Maåânî (Beirut: Daral-Kutub Ilmiyah, 1992)

Abi al-Òasan Muhammad, Al-Nuktu Wa al-‘Uyûn Tafsîr al-Mâwardî (Beirut: Dâr al-Kutub al’Ilmiah, t.th)

Ahmad Tafsir, Pendidikan Agama Dalam Keluarga (Bandung, Indonesia: PT Remaja Rosdakarya, 2000)

Al-Imam al-Jalil al-Hafiz Abu al-Fidâ Isma’îl Ibnu Kaåîr al-Qursyi al-Dimasqi, Tafsîr Al-Qur’an al’Aìîm, Terj. Bahrun Abu Bakar (Bandung, Indonesia: Sinar Baru Algensindo, 2006)

Djawad Dahlan, Pendidikan Keimanan Di Ruman Tangga Bagi Anak Usia 0-5 Tahun, Dalam Pendidikan Agama Dalam Keluarga (Bandung, Indonesia: PT Remaja Rosdakarya, 2003)

Hasan Langgulung, Manusia dan pendidikan: suatu analisa psikologi, filsafat dan pendidikan (Jakarta: Al Husna Zikra, 1995)

Maragi, Tafsir Al-Maragi, Terj. Bahrun Abu Bakar (Semarang: Toha Putra, 1992)

Maulana Muhammad Ali, Islamologi (Jakarta: PT Ikhtiar Baru, 1980)

M.Quraish Shihab, Tafsir Al-Misbah,Pesan (Jakarta: Lentera Hati, 2005)

Muhammad Jamâl al-Dîn al-Qâsimî, Tafsîr Al-Qâsimi al-Musammâ Mâhasin al Ta’wîl (Beirut: Dar al-Fikr, t.th)

Nurwadjah Ahmad E.Q, Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan (Bandung, Indonesia: Marja, 2007)

Shihab, M. Quraish, and Ihsan Ali-Fauzi, ‘Membumikan’ Al-Qur’an: fungsi dan peran wahyu dalam kehidupan masyarakat (Bandung: Mizan, 2002)

Suriadi, ‘Character Education of Children in the Family’, Madaniyah, 9.2, 251–67 <https://journal.stitpemalang.ac.id/index.php/madaniyah/article/view/127>

———, ‘Hakikat Fitrah Manusia Dalam Islam’, 2020, 85–100 <https://doi.org/10.35905/alishlah.v18i1.1278>

———, ‘Pendidikan Agama Dalam Keluarga’, 15.2 (2019), 89–105 <https://doi.org/10.32939/tarbawi.v15i1.326>

Wahbah al-Zuhaili, Al-Tafsîr al-Munîr Fî al-‘Aqîdah Wa al-Èarî’Ah Wa al-Manhaj (Damsyik: Dâr al-Fikr, t.th)

Zakiah Daradjat, Ilmu Jiwa Agama (Jakarta: Bulan Bintang, 1970)

Downloads

Published

2021-10-26

How to Cite

Dedi, & Suriadi. (2021). IMPLIKASI PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA LIVING QUR’AN SURAT LUQMAN AYAT 13-19. Journal of Innovation Research and Knowledge, 1(5), 743–758. https://doi.org/10.53625/jirk.v1i5.467

Issue

Section

Articles