ELECTRONIC STUDENT WORKSHEETS OF PHYSICS (ESWOP) BERBANTUAN PHET UNTUK PEMBELAJARAN INKUIRI SELAMA COVID19
DOI:
https://doi.org/10.53625/jirk.v2i4.3252Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Electronic Student Worksheets of Physics (eSWoP) dengan bantuan Sway untuk menggunakan Simulasi PhET pada pembelajaran fisika tentang suhu dan panas. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Sampel untuk aplikasi eSWoP yang digunakan dalam penelitian ini adalah 86 siswa berusia 16-18 tahun dari sebuah provinsi di Indonesia. Hasil penelitian ini adalah bahan ajar eSWoP berbantuan PhET yang dapat digunakan melalui berbagai perangkat elektronik, menggunakan simulasi PhET yang dapat membantu mahasiswa memahami mata pelajaran fisika pada suhu dan panas. Dalam kuesioner yang diberikan kepada mahasiswa, diperoleh informasi bahwa media eSWoP bermanfaat, mudah digunakan dan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Disarankan bahwa teknologi eSWoP dapat menjadi alat yang ampuh dan efektif untuk memungkinkan siswa dari pelajaran fisika ke dalam proses inkuiri.
References
Adiansah W Setiawan E Kodaruddin W N and Wibowo H, 2019 Person in Environment Remaja Pada Era Revolusi Industri 4.0 Focus J. Pekerj. Sos.
Fitriani Y dan I A A, 2019 Literasi Era Revolusi Industri 4 . 0 Senasbasa.
Effendi D and Wahidy A, 2019 Pemanfaatan Teknologi dalam Proses Pembelajaran Menuju Pembelajaran Abad 21 in Pemanfaatan Teknologi Dalam Proses Pembelajaran Menuju Pembelajaran Abad 21.
Jamun Y M, 2018 DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PENDIDIKAN - PDF J. Pendidik. dan Kebud. Missio.
Gani A A, 2016 InovasiPembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Berbasis Potensi Alam menyikapi Era MEA 1 p. 754–767.
Yanti D E B Subiki and Yushardi, 2016 Analisis Sarana Prasarana Laboratorium Fisika Dan Intensitas Kegiatan Praktikum Fisika Dalam Mendukung Pelaksanaan Pembelajaran Fisika Sma Negeri Di Kabupaten Jember J. Pembelajaran Fis.
Purnawati W Maison M and Haryanto H, 2020 E-LKPD Berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge ( TPACK ): Sebuah Pengembangan Sumber Belajar Pembelajaran 16, 2 p. 126–133.
Fithriani S Halim A and Khaldun I, 2016 PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI PhET DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA POKOK BAHASAN KALOR DI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH J. Pendidik. Sains Indones.
Masita S I Donuata P B Ete A A and Rusdin M E, 2020 Penggunaan Phet Simulation Dalam Meningkatan Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik J. Penelit. Pendidik. Fis.
Setiadi R and Muflika A A, 2015 EKSPLORASI PEMBERDAYAAN COURSEWARE SIMULASI PhET UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA J. Pengajaran Mat. dan Ilmu Pengetah. Alam.
Ndihokubwayo K Uwamahoro J and Ndayambaje I, 2020 Effectiveness of PhET Simulations and YouTube Videos to Improve the Learning of Optics in Rwandan Secondary Schools African J. Res. Math. Sci. Technol. Educ.
Bryan J A and Slough S W, 2009 Converging lens simulation design and image predictions Phys. Educ.
Zahro U L Serevina V and Astra M, 2017 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) BERBASIS KARAKTER PADA POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON WaPFi (Wahana Pendidik. Fis.
Sari O B mila Risdianto E and Sutarno S, 2020 Analisis Kebutuhan Pengembangan LKPD Berbasis Poe Berbantuan Augmented Reality untuk Melatihkan Keterampilan Proses Dasar pada Konsep Fluida Statis PENDIPA J. Sci. Educ.
Nuritasari A L et al., 2012 Pengembangan Lembar Kerja Siswa untuk Kegiatan Laboratorium Inkuiri Materi Stoikiometri J. Innov. Sci. Educ.
Apriyanto C Yusnelti Y and Asrial A, 2019 PENGEMBANGAN E-LKPD BERPENDEKATAN SAINTIFIK LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT J. Indones. Soc. Integr. Chem.
Wihartanti L V and Wibawa R P, 2017 Development of e-Learning Microsoft Sway as Innovation of Local Culture-Based Learning Media Din. Pendidik.
Usman R K, 2020 The Use of Microsoft Sway 365 in Teaching Reading Descriptive Text: A Response to Pandemic Situation J. English Lang. Teach. Cult. Stud.
Branch R M, 2009 Approach, Instructional Design: The ADDIE 53, 9 .
Fitriasari D N melati, 2021 Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Guided Discovery untuk Melatih Keterampilan Proses Sains Terintegrasi pada Materi Fotosintesis Kelas XII SMA Bioedu 10, 3 p. 510–522.
