EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PINTEREST TERHADAP PENINGKATAN DASAR DESAIN BUSANA SISWA KELAS X TATA BUSANA SMK MUHAMMADIYAH GUBUG
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media Pinterest dalam meningkatkan kemampuan dasar desain busana pada siswa kelas X Tata Busana SMK Muhammadiyah Gubug. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian 11 siswa (38%) dengan predikat Baik Sekali dan 18 siswa (62%) dengan predikat Baik, dengan nilai rata-rata keseluruhan sebesar 85, lebih tinggi dari KKM 75. Tidak ada siswa yang memperoleh nilai di bawah KKM. Aspek dengan skor tertinggi terdapat pada kreativitas dan keunikan konsep, sedangkan aspek dengan skor terendah terdapat pada ketepatan pemilihan warna dan bahan. Kesimpulkan bahwa media Pinterest efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar dasar desain busana sekaligus menumbuhkan kreativitas dan motivasi belajar siswa di era digital.
References
Arie Mukhamad Akbar Zulfikrie & Ike Junita Triwardhani, Peran Instagram dalam Membangun Brand Awareness Produk Minuman Lokal, Jurnal Komunikasi Manajemen, Vol. 3, No.1, 2023, 436
Kurniawan, B. (2022). Pengaruh Garis Terhadap Persepsi Siluet Tubuh dalam Desain Busana. Jurnal Tata Busana, 3(2), 67-78.
Purwosiwi, P., Purwanti, R., Kustiyono, K., Jalil, A., & Lathifah, L. (2024). Penggunaan Pinterest sebagai media desain busana. Jurnal Pengabdian Fashion.
Ariwibowo, Muhammad Fajat, dkk,. (2024). ―Memanfaatkan Aplikasi Pinterest Sebagai Referensi untuk Membuat Konten Digital Marketing.‖ JPMN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, Vol. 4 No. 2: 192-196.
Schoreder, Stephanie (2019). ―Expanding the Learning Network: How Teachers Use Pinterest, ‖ Jounal of Research on Technology in Education, Vol. 51, No. 2. h. 166-186.
Nur Rizky Asmad, Zulfah. (2024). Peningkatan Kreativitas Siswa Melalui Penggunaan Sosial Media Pinterest pada Kelas X DKV B Di SMKN 2 Gowa.
Prasetyaningtyas, W., Widihastuti, W., & Istiyono, E. (2024). Development of Learning Outcomes Assessment Instruments for Fashion Technology Courses. Proceedings of the 5th Vocational Education International Conference (VEIC-5 2023)
Sari, W. (2025). Dampak Revolusi Industri 4.0 Terhadap Desain dan Produksi Busana. Jurnal Inovasi Digital Fesyen, 8(1), 1-10.
Setiawan, H. (2023). Prinsip Keseimbangan dalam Desain Busana Adibusana. Jurnal Seni Busana, 6(3), 130-145.
Wibowo, T. (2020). Mencapai Harmoni Melalui Penerapan Prinsip Desain dalam Busana Muslim. Jurnal Busana Religi, 1(1), 20-35.
