ANALISIS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DALAM MEMBENTUK KESADARAN POLITIK MAHASISWA GEN Z DI KOTA DENPASAR
Keywords:
Social Media, Agenda Setting, Political Awareness, Generation Z, Bali Regional Election 2024Abstract
This study aims to analyze how political content on Instagram shapes the political awareness of Generation Z students during the 2024 Bali Regional Election (Pilkada), using the Agenda Setting theory as the main analytical framework. Employing a descriptive qualitative approach, this research examines three levels aof agenda setting: media agenda, public agenda, and policy agenda, alongside the cognitive, affective, and evaluative dimensions of political awareness. The findings reveal that Instagram plays a significant role in directing the political issues considered important by Gen Z, particularly through the viral circulation and high frequency of political content during the election period. These digital discussions not only influence public dialogue among students buat also stimulate responses from candidates, contributing to the formation of policy agendas. Furthermore, Instagram enhances students (cognitive) awareness by increasing their political knowledge, triggers emotional responses toward candidates and political issues (affective), and strengthens their critical evaluation of information (evaluative), ultimately encouraging more informed and conscious voting behavior. Overall, this stufy highlights Instagram as an effective digital political arena that fosters political awareness and engagement among Generation Z during the 2024 Bali Regional Election.
References
Alam, S. (2021). Penggunaan Media Sosial Sebagai Alat Komunikasi Politik. 09(01), 68–78.
Fadli, A., Sazali, H., Studi, P., Komunikasi, I., Islam, U., Sumatera, N., & Serdang, D. (2023). Peran Media Sosial Instagram @Greenpeaceid. 8(2), 209–222.
Hakim, H. I., Maura, G., & Polin, I. (2024). Pemanfaatan Media Sosial Instagram Sebagai Media Informasi Bagi Kalangan Generasi Z. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10, 489–505.
Hutabarat, J. M. (2024). Media Sosial Menjadi Strategi Politik Masa Kini. Jurnal Pendidikan Agama Dan Teologi, 2(1), 204–214. https://doi.org/10.59581/jpat.widyakarya.v2i1.2318
Jayawinangun, R., & Nugroho, D. R. (2025). Pengaruh Media Digital , Kesadaran , Dan Pengetahuan Politik Terhadap Partisipasi Politik Pemilih Muda. 16–28. https://doi.org/10.56873/jskm.2025.5885
Lopulalan, D. L. Y., & Pendahuluan, A. (2023). Komunikasi politik dalam pemerintahan. 2, 11–22.
Maolana, I. H. (2024). Peran Media Sosial dalam Membangun Kesadaran Hukum Masyarakat Indonesia agar Terciptanya Budaya Politik yang Partisipatif. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 4(2), 39–47. https://doi.org/10.56393/decive.v4i2.2067
Muda, G., Pemilu, D. I., Aulia, N. C., & Fridiyanti, Y. N. (2025). Peran Instagram dalam Partisipasi Politik. 11, 269–276.
Nadia Istamala, Nur Azizah, Oki Nurahim, & Daryono Daryono. (2024). Opini Publik Berdasarkan Teori Agenda Setting Pada Prosesperencanaan Pemindahan Ikn. Dinamika: Jurnal Manajemen Sosial Ekonomi, 4(2), 74–87. https://doi.org/10.51903/dinamika.v4i2.517
Nurlaila, C., Aini, Q., Setyawati, S., & Laksana, A. (2024). Dinamika Perilaku Gen Z Sebagai Generasi Internet. 1, 95–102. https://doi.org/10.62383/konsensus.v1i6.433
Permana, A. A. (2022). Pengaruh Media Sosial sebagai Alat Komunikasi Politik dalam Meningkatkan Partisipasi Politik Mahasiswa. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 2(5), 200–209. https://doi.org/10.56393/decive.v2i5.1667
Rachmi, G., Aditya, A., & Putra, E. (2024). Motivasi Pengguna Media Sosial Di Kalangan. 10(2), 269–279.
Rahmawati, Y., Lestari, B. P., Saputra, D. K., Dwi Lingga, R. S., Setiawati, L. S., & Abdul Rozak, R. W. (2025). Kemandirian Generasi Z dalam Politik: Studi Tentang FoMO dan Media Sosial. Jurnal Komputer, Informasi Dan Teknologi, 5(1), 12. https://doi.org/10.53697/jkomitek.v5i1.2269
Sampurna, A., Taufiqurrohman, A., Nasution, A. F., & .. (2024). Konsep dan Definisi Komunikasi Politik. Jurnal Pendidikan …, 8, 26772–26777. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/16555
Shabira, F. (2021). Agenda Setting : Eksplorasi Pada Komunikasi Massa. Jkomdis : Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media Sosial, 1(1), 26–37. https://doi.org/10.47233/jkomdis.v1i1.5
Situmorang, W., & Hayati, R. (2023). Media Sosial Instagram Sebagai Bentuk Validasi Dan Representasi Diri ( Social Media, Instagram, As A Form Self Validation And Representation). Jurnal Sosiologi Nusantara, 9(1), 111–118.
Subanda, I. N., & Wismayanti, K. W. (2020). Metodologi Penelitian Sosial. Pustaka Ekspresi.
Tamrin, S. H., Tahir, A., Syahrinullah, S., Rakasiwi, F., Ulfa, M., Bhayangkari, I. Y., Sajidin, M., Mu’min, M., & Farhanuddin, F. (2024). Penguatan Kesadaran Politik Pada Generasi Muda dalam Menghadapi Pilkada Tahun 2024 di Kabupaten Majene. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(3), 2178–2188. https://doi.org/10.33379/icom.v4i3.5250
Tunggal, S. (2023). Membangun Kesadaran Politik Warga Negara Melalui Pendidikan Kewarganegaraan. 1(1), 11–15.
Zephaniah, G., Saleh, A., & Tri Harpin Pranata, R. (2025). Pemanfaatan Instagram @whatisupindonesia dalam Membangun Kesadaran Politik Generasi Z. Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(2), 967–975.
