DAMPAK  PENGALAMAN POLA ASUH  PERMISIF   TERHADAP  PENERAPAN POLA ASUH ANAK USIA 0-5 TAHUN KELOMPOK PKH DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PASIR PANJANG, KELURAHAN PASIR PANJANG

Jane Leo Mangi; Agustina Ina; Oklan Liu Nokas; Dominggos Gonsalves; Yustinus Rindu

Authors

Jane Leo Mangi Jurusan Keperawatan Program Studi D III Keperawatan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang
Agustina Ina Jurusan Keperawatan Program Studi D III Keperawatan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang
Oklan Liu Nokas Jurusan Keperawatan Program Studi D III Keperawatan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang
Dominggos Gonsalves Jurusan Keperawatan Program Studi D III Keperawatan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang
Yustinus Rindu Jurusan Keperawatan Program Studi D III Keperawatan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang

Keywords:

Permissive parenting experience, Parenting, PKH Family

Abstract

Background: People with a weak economy tend to apply poor parenting. PKH families are recipients of social assistance registered in the Integrated Social Welfare Data (DTKS). This assistance is given to poor and vulnerable poor families with requirements. Objectives: This study aims to determine the effect of peemissive parenting experience on the application of parenting to children aged 0-5 years of the PKH group in the Pasir Panjang Village area. Methods: This type of research is analytic with a cross sectional design... Sample: the sample in this study was obtained using purposive sampling technique totaling 52 respondents. Data collection was carried out using a questionnaire filled out by respondents. Results: The results of multiple logistic regression statistical tests, there is no significant influence between the experience of permissive parenting of mothers with the application of authoritarian parenting as evidenced by p value 0.240, there is no significant relationship between the experience of permissive parenting with the application of permissive and democratic parenting, with p value 0.883 and 0.107.

References

Alexius Andiwatir, Florianus Aloysius Nay, Rudobertus Talan, 2024. Pola Asuh Orang Tua Dalam Meningkatkan Komunikasi Pada Anak Autis Di SLB Negeri Kota Kupang . Journal on Education Volume 06, No. 02, Januari-Februari 2024, pp. 14492-14499 E-ISSN: 2654-5497, P-ISSN: 2655-1365 Website: http://jonedu.org/index.php/joe

Atik Latifah, 2020. Peran Lingkungan dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal P-ISSN. 2527-4325 E-ISSN. 2580-7412

Ayun, Qurrotu. 2017. 5 Pola Asuh Orang Tua Dan Metode Pengasuhan Dalam Membentuk Kepribadian Anak. 1st ed. ed. Qurrotu Ayun. Jawa Tengah: IAIN Salatiga.

Azizah Muthi, Nuryatmawati, Pujiyanti Fauziah. Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini Volume 6 Nomor 2 Agustus 2020 P-ISSN: 2599-0438; E-ISSN: 2599-042X 81

Budiyanti, Y., Damayanti, A., Saputra, A., Tania, M., & Kurniawati, N. (2022). Gambaran Pola Asuh Orangtua Pada Anak Prasekolah. Jurnal Keperawatan Bsi, 10(1).

Dayakisni, T. & Yuniardi, S. 2012. Psikologi Lintas Budaya. Malang: UMM Press.

Departemen Kesehatan. 2019. Tumbuh Kembang Anak Usia 0-5 Tahun. Jakarta: Merita.

Dewi Resitha, Ni Putu Ayu, and Luh Pande Kadek Susilawati Ary. 2019. Hubungan Antara Kecenderungan Pola Asuh Otoriter (Authoritarian Parenting Style) Dengan Gejala Perilaku Agresif Pada Remaja. Jurnal Psikologi Udayana.

Enda, A. K. (2017). Pola Asuh Otoriter Dalam Mendidik Anak Di Keluarga Di GKS Kambajawa: Suatu Analisis Pendidikan Agama Kristen Dan Psikologis. Pendidikan Agama Kristen, 1, 114, 115.

Erwanto, R. 2018. Hubungan Pola Asuh Dengan Sosialisasi Anak Usia Prasekolah Di Dusun Tempel Caturtunggal Depok Sleman Yogyakarta.

Farihah, K. DI, Gandamana, A., & Ancha Sitorus, M. (2019). Pola Asuh Keluarga Dalam Upaya Pembentukan Anak Berdasarkan Persepsi Budaya. ESJ (Elementary School Journal, 9(4).

Hanifah Asma Fadhilah, Dewi Siti Aisyah , Lilis Karyawati, PIAUD DAMPAK POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA TERHADAP PERKEBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA DINI, Universitas Singaperbangsa Karawang Koresponding Email : Hanifahasma99@gmail.com

Hanifah Asma Fadhilah, Dewi Siti Aisyah, Lilis Karyawati, 2021. DAMPAK POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA DINI. . Early Childhood: Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 2, November 2021. Universitas Singaperbangsa Karawang

Hanifah Asma Fadhilah, Dewi Siti Aisyah, Lilis Karyawati, 2021. DAMPAK POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA DINI. Early Childhood: Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 2, November 2021

Hardani, Hardani, Dhika Juliana Sukmana, and Roushandy Fardani. 2020. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. 1st ed. Yogyakarta: CV. Pustaka Ilmu Group. https://www.researchgate.net/publication/340021548.

Juhardin, O. :, Hos, H. J., & Roslan, H. S. (2019). Dampak Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Anak (Studi Di Desa Amberi Kecamatan Lambuya Kabupaten Konawe).

Khairuddin. (2014). Sosiologi Keluarga.Yogyakarta: Liberty

Murdyis, Safitry et al. 2015. Menjadi Orang Tua Hebat Dalam Mengasuh Anak. 1st ed. eds.

Mutmainnah, M. (2019). Lingkungan Dan Perkembangan Anak Usia Dini Dilihat Dari Latifah Peran Lingkungan dan… 112 JAPRA Volume 3, Nomor 2, September 2020 Perspektif Psikologi. Gender Equality: International Journal of Child and Gender Studies, 5(2), 15. https://doi.org/10.22373/equality.v5i2.5586

Nining, Amelia Arnis, 2016. Modul bahan ajar keperawatan anak. Jakarat. Kementerian Kesehataan RI, Pusat Pendidikan Sumber Daya Manusia Kesehatan, Badan Pemgembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan.

Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka Cipta

Nursalam. (2016). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika

Pasiningsih. 2021. “Family-School Partnerships Of Indonesian Families Engaged In Postgraduate Study.” JIV-Jurnal Ilmiah Visi 16(1): 1–10.

PENGARUH POLA ASUH PERMISIF TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI ‘6@gmail.com, pujiyanti@uny.ac.i

Puspita Sari, C. W. (2020). Pengaruh Pola Asuh Otoriter Orang Tua Bagi Kehidupan Sosial Anak. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 2.

Putri Ariani, A. 2017. Ilmu Gizi Dilengkapi dengan Standar Penilaian Status Gizi Dan Daftar Komposisi Bahan Makanan. Yogyakarta : Nuha Medika.

Riany, Y. E., Meredith, P., & Cuskelly, M. 2016. Understanding the influence of traditional cultural values on Indonesian parenting. Journal of Marriage & Family Review, 53 (3), 1-29. DOI: 10.1080/01494929.2016.115756

Rini Sulistyowati, SST, M.E.K.K. et al. 2022. Profil Anak Usia Dini 2022. Kupang. www.flaticon.com.

Safitry Murdyis et al. Jakarta: Direktorat Bina Keluarga Balita Dan Anak Badan Kependudukan Dan Keluarga Berencana Nasional.

Santrock, J. W. 2007. Child Development. Edisi Kesebelas Jilid 1 Terjemahan Mila Rahmawati dan Anna Kuswanti. Jakarta: Penerbit Erlangga Santrock. (2007). Perkembangan anak (Ed.11, buku 1).

Tri Subeqi, Aning, and Isbandi Rukminto Adi. 2022. “Pengalaman Pengasuhan Dan Dukungan Keluarga Sebagai Prediktor Dalam Subjective Well Being Kepala Keluarga.” Jurnal Keluarga Berencana 7(01): 1–10.

Santrock. 2011. John W. Santrock - Life-Span Development 13th Edition.

Santrock, John W. 2011. Perkembangan Anak Edisi 7 Jilid 2. (Terjemahan: Sarah Genis B) Jakarta: Erlangga.

Saparwati, M. 2012. Studi Fenomenologi: Pengalaman Kepala Ryang dalam Mengelola Rawat di RSUD Ambarawa, Thesis, Magister Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, Depok.

Surahman, Buyung. 2021. Korelasi Pola Asuh Attachment Parenting Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini. 1st ed. ed. M.Pd Dr. Buyung surahman. Bengkulu: Penerbit CV. Zigie Utamaa.

Tampubolon, J., Rizaki, I., Tamsil, A., Putra, S., & Idris, I. (2019). Rencana Pengelolaan Terpadu Kelurahan Pasir Panjang Kecamatan Kota Lama Kota Kupang. Coastal Community Development Project.

Tea Erista, Maria. 2019. Gambaran Pola Asuh Keras Pada Ayah Dari Anak Usia Dini: Studi Deskriptif. http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/intuisi.