IMPLEMENTASI PROGRAM KERJA ZERO WASTE TERHADAP SIKAP CINTA LINGKUNGAN MAHASISWA
DOI:
https://doi.org/10.53625/jcijurnalcakrawalailmiah.v2i1.3515Keywords:
Implementasi, Zero waste, MahasiswaAbstract
Cinta lingkungan merupakan salah satu sikap yang harus dimiliki oleh mahasiswa karena masalah lingkungan hidup belakangan ini menghadapi masalah yang cukup kompleks dan dilematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program kerja zero waste pada Kementrian Lingkungan Hidup BEM Unram, untuk mengetahui dampak dari implementasi program kerja zero waste terhadap sikap cinta lingkungan mahasiswa pada Kementrian Lingkungan Hidup BEM Unram, serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat dari implementasi program kerja zero waste pada Kementrian Lingkungan Hidup BEM Unram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Teknik penelitian yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data menurut Milles dan Huberman yang dimana terdiri dari tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Implementasi dari program kerja zero waste memiliki dampak positif terhadap sikap cinta lingkungan mahasiswa Universitas Mataram seperti menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan bebas dari sampah, selain itu mahasiswa Universitas Mataram sudah mulai terbiasa dalam penggunaan tumbler untuk membawa minum sendiri dan tidak membeli kemasan plastik. Faktor pendukung terlaksananya program kerja zero waste adalah ketepatan sasaran dari program kerja ini, sedangkan faktor penghambat terlaksananya program kerja zero waste ini adalah kurangnya penyebaran informasi kegiatan yang dilakukan oleh internal BEM Universitas mataram.
References
Abdullah (2014). Pelaksanaan Pendidikan di Indonesia Memasuki Millenium II. Adi Cita, Yogyakarta:.
Al-Anwari, A. M. (2014). Strategi Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Adiwiyata Mandiri. Ta’dib, 19(02), 227– 252.
Arifin. (2015). Dinamika Kelompok. CV Pustaka Setia, Bandung
Arikunto, S. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Munandar. (2006). Psikologi Industri dan Organisasi (Jakarta:Penerbit Universitas Indonesia, 2006)
Azzet & A, Muhaimin. (2013). Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia. Ar-Ruzz Media, Yogyakarta
Bachri, B. S. (2010). Meyakinkan Validitas Data Melalui Triangulasi Pada Penelitian Kualitatif.Teknologi Pendidikan, 10, 46–62.
Basri, B., & Dwiningrum, N. R. (2020). Peran Ormawa dalam Membentuk Nilai-nilai Karakter di Dunia Industri (Studi Organisasi Kemahasiswaan di Politeknik Negeri Balikpapan). Al-Adabiya: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan
Bungin. (2013). Peran Organisasi Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia ( PMII ) Cabang Kota Semarang Dalam. Psikologi Insight
Danny, S. (2019). Ragam dan Prosedur Penelitian Tindakan. Salatiga : Satya Wacana University Press.
Harlistyarintica, Yora, dkk. (2017). Penanaman Pendidikan Karakter Cinta Lingkungan Melalui Jari Kreasi Sampah Bocah Cilik Di Kawasan Parangtritis. Jurnal Pendidikan Anak. 6(1);20-30
Hanafi. (2013). Kedudukan Musyawarah Dan Demokrasi Di Indonesia. Jurnal Cita Hukum
M. Raharjo. (2017). Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif Konsep dan Prosedurnya. Occupational Medicine, 53(4), 130.
Muharto dan Ambarita. (2016). Metode Penelitian Sistem Informasi (Syahril Hasan (ed.); 1 ed.). Deepublish.
N. Aini. (2020). Implementasi Kebijakan Program Bebas Sampah (Zero Waste) dan Pengelolaannya oleh Dinas Lingkungan Hidup dan Kehutanan Provinsi Nusa Tenggara Barat. Universitas Muhammaddyah Mataram
N. Cahyorinartri. (2018). Motivasi Mahasiswa Berorganisasi. Psikologi Insight, 2(2), 27–39.
N. Hidayah, dkk. (2020). Efektivitas Penerapan Program Zero Waste City di Kota Surabaya. Jurnal Pendidikan Anak
Notoatmodjo, S. (2010). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Sopiah, A, dkk. (2022). Strategi Pengolahan Sampah dan Penerapan Zero Waste. Jurnal Citizenship Virtues
Sri Wahyuningsih. (2013). Metodelogi Penelitian Studi Kasus (1 ed.). UTM Press.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan. (M. . Dr. Apri Nuryanto, S.Pd., ST. (ed.); 3 ed.). Alfabeta, Bandung.
