Astuty, Astuty. 2022. “PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN SECARA EFEKTIF PADA SISWA DOWN SINDROME DI KELAS INKLUSI”. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (10):2873-82. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i10.5294.