SOSIALISASI MENABUNG SEJAK DINI DALAM UPAYA MEMBANGUN KEBIASAAN PENGELOLAAN KEUANGAN YANG BAIK PADA ANAK SEKOLAH DASAR

Anisa Rizkayati; Mitrakasih La Ode Onde; Kamarudin Kamarudin; La Ode Abdul Rakhman; Fariz Mustaqim; Chintia Berliana Rizky; Tamara Althafunisa

Authors

Anisa Rizkayati Universitas Muhammadiyah Buton
Mitrakasih La Ode Onde Universitas Muhammadiyah Buton
Kamarudin Kamarudin Universitas Muhammadiyah Buton
La Ode Abdul Rakhman Universitas Muhammadiyah Buton
Fariz Mustaqim Universitas Muhammadiyah Buton
Chintia Berliana Rizky Universitas Muhammadiyah Buton
Tamara Althafunisa Universitas Muhammadiyah Buton

Keywords:

sosialisasi, menabung, pengelolaan keuangan

Abstract

Di era globalisasi dan kemajuan teknologi yang pesat, seringkali dihadapkan pada berbagai iklan dan promosi produk yang dapat mempengaruhi perilaku konsumtif.. Daya beli masyarakat yang tinggi dan berlangsung dalam jangka waktu yang lama dapat menyebabkan terjadinya inflasi. Inflasi juga berpengaruh terhadap tabungan domestik. Menabung merupakan salah satu keterampilan keuangan yang sangat penting untuk diajarkan kepada anak-anak sejak usia dini. Membangun kebiasaan menabung sejak dini adalah langkah awal yang sangat penting dalam pendidikan keuangan anak-anak. Dengan menanamkan nilai-nilai ini, kita tidak hanya mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan keuangan di masa depan, tetapi juga membantu mereka menjadi individu yang lebih bertanggung jawab dan bijaksana dalam mengelola keuangan. Dengan mendidik anak tentang pentingnya menabung, kita membantu mereka untuk menghindari utang di masa depan, mengembangkan kemampuan untuk merencanakan dan menetapkan tujuan, serta memahami konsep pengeluaran yang bijak dan investasi. Pentingnya menabung juga ditekankan dalam berbagai program sosial dan pendidikan yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang manfaat menabung. Misalnya, kegiatan sosialisasi yang dilakukan di sekolah-sekolah dan komunitas untuk mendidik anak-anak tentang pentingnya menabung dapat membantu mereka membangun kebiasaan baik ini sejak usia dini. Kegiatan sosialisasi menabung sejak dini dilakukan dengan tujuan mewujudkan program nasional dalam menciptakan generasi yang mampu melakukan pengelolaan keuangan dengan baik. Selain itu kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan minat menabung dan kemampuan pengelolaan keuangan yang baik bagi anak-anak.

References

Agustinisih, C. D. , H. A. , S. E. , H. A. F. , & A. W. H. (2022). Hand Craft Celengan Unik Dari Botol Bekas Sebagai Bentuk Edukasi Financial Pada Anak Melalui Menabung Di Yayasan Al-Kamilah. Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen, 3(2), 21–27.

Astrini, & R Ali Pangestu. (2021). Peningkatan Kesadaran Menabung Sejak Dini Melalui Sosialisasi Pentingnya Menabung Di SDN Cibingbin 01. ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 116–124. https://doi.org/10.30997/almujtamae.v1i3.2933

Budianto, B. (2020). Gerakan Gemar Menabung untuk Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Meureubo, Aceh Barat. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1). https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i1.3113

Gloria A. D. Rante, Jossep Titirloloby, Gloria Sitaniapessy, Laury M. Ch. Huwae, Angela Ruban, & Gratia D. Manuputty. (2023). Sosialisasi Gemar Menabung Sejak Dini pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Ambon. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Dan Teknologi, 2(2), 95–103. https://doi.org/10.58169/jpmsaintek.v2i2.145

Izzalqurny, T. R., Hikami, A., Hamim, A. R., & Rizkiyah, U. (2022). Edukasi Pentingnya Menabung Bagi Siswa-Siswi MI Miftahul Huda Desa Duwet Krajan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 5(3), 625–633. https://doi.org/10.30591/japhb.v5i3.3333

Khodijah, I. ,Maulana, R. ,& K. R. (2021). Edukasi Tentang Pentingnya Memanage Keuangan Dan Menabung Sejak Dini Dengan Membuat Celengan Lucu. Jurnal Edukasi, 1(2).

Korselinda, R., Yusmaniarti, Y., & Hamron, N. (2022). LITERASI KEUANGAN MELALUI GEMAR MENABUNG PADA ANAK SEJAK DINI DI SD NEGERI 15 KOTA BENGKULU KELURAHAN TANAH PATAH. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA), 2(1), 10–15. https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i1.3106

Kurniasih, N., Ananda Abadi Putri, M., Elysa Lestari, K., & Olivia, V. (2021). Sosialisasi Gerakan Gemar Menabung (GEMABUNG) Sejak Dini dan Meningkatkan Kreativitas Dengan Membuat Celengan dari Bahan Bekas. Abdimas Indonesian Journal, 1(2), 105–112. https://doi.org/10.59525/aij.v1i2.76

Nadia Fatikasari. (2022). SOSIALISASI MENABUNG SEJAK DINI DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT MENABUNG SISWA KELAS 6 SD NEGERI SENDEN 2. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 3883–3890. https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i2.2341

Puspita, W. D., Safrilia, A., Rahayu, D. A., & Novela, D. Y. S. (2022). Peningkatan Literasi Keuangan untuk Siswa Sekolah Dasar Negeri 6 Gedangan. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 424–435. https://doi.org/10.31571/gervasi.v6i2.3586

Putri, N. D., Yusmaniarti, Y., & Jumri, R. (2022). PENYULUHAN MANFAAT MENABUNG BAGI ANAK DI TK IT AL-JUNDI. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA), 2(1), 178–181. https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i1.2883

Rahayuningrum, V. S. S. (2021). Peran Pendidikan Ekonomi Informal dalam Menciptakan Perilaku Menabung Pada Anak-Anak di Desa Bedoro Kabupaten Sragen. Universitas Muhammadiyah Surakarta.