MICROSOFT TEAMS DAN WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PENDUKUNG KESUKSESAN KARYA ILMIAH MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS TERBUKA
Keywords:
Akuntansi, Karya Ilmiah, Microsoft Teams, WhatsApp GroupAbstract
Penulisan karya ilmiah merupakan salah satu tantangan terbesar bagi mahasiswa, terutama dalam memilih metode penelitian yang tepat untuk melaksanakan penelitian. Universitas Terbuka (UT) telah menyediakan workshop sebagai pembekalan karya ilmiah, tetapi mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam mengimplementasikan keterampilan penulisan ilmiah secara praktis. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pembekalan tambahan dengan memanfaatkan aplikasi Microsoft Teams dan WhatsApp sebagai platform komunikasi yang efektif dalam mendukung bimbingan penulisan karya ilmiah. Metode yang diterapkan mencakup diskusi interaktif, workshop penulisan, dan bimbingan individu yang berlangsung dari 19 April hingga 24 Juni 2024. Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam memilih metode penelitian yang tepat, baik kualitatif maupun kuantitatif. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa mahasiswa menjadi lebih paham karena telah menggunakan Microsoft Teams dan WhatsApp dalam mendukung tugas karya ilmiah, sehingga proses bimbingan menjadi lebih efisien. Kontribusi utama pengabdian ini adalah memperkuat sistem pembelajaran jarak jauh UT dan meningkatkan keterampilan penulisan ilmiah mahasiswa, serta menciptakan komunitas akademik yang lebih kolaboratif. Ke depannya, diharapkan program ini dapat mengembangkan forum diskusi lebih lanjut dan memperluas kolaborasi dengan instansi terkait, untuk memperkaya pengalaman mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah.
References
Aini, N. L., Haryadi, Haryati, N. (2023). Penggunaan Media Microsoft Teams dalam Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X di SMAN 2 Kudus. Jubah Raja (Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran), 2(1), 145-167. http://dx.doi.org/10.30734/jr.v2i1.3461
Amaliya, L. U. & Dewi, K. (2022). Penerapan Diskusi Kelompok Kecil Berbasis Mobile Learning melalui WhatsApp Messenger pada Mata Pelajaran Geografi. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 15 (1), 67-78. http://dx.doi.org/10.21831/jpipfip.v15i1.42427
Handoyo, L. C. & Setiawan, R. (2022). Whatsapp Sebagai Sarana Komunikasi Diskusi Tugas Kerja Kelompok dalam Pembelajaran Daring. Jurnal Ika: Ikatan Alumni PGSD Unars, 11(1), 192-200. https://doi.org/10.36841/pgsdunars.v11i1.1819
Ilyasa, R., Lelitasari, A., Satria, R. G., Vetian, R. A., Effendi, N., & Yudiana, M. R. (2024). Aplikasi Forum Diskusi Dan Belajar Mandiri Untuk Siswa Menggunakan Metode Rapid. https://doi.org/10.32767/jutim.v9i1.2306
Koten, F. P. N., Jufriansah, A., & Hikmatiar, H. (2022). Analisis Penggunaan Aplikasi Whatsapp sebagai Media Informasi dalam Pembelajaran: Literature Review. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, 14(1), 72-84. https://doi.org/10.37640/jip.v14i1.1409
Meliasari, D., Purwanto, & Syarifah. (2024). Meningkatkan kemampuan penggunaan microsoft office melalui pelatihan pada remaja di desa Beseran. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 8(1), 402-409. https://doi.org/10.31764/jpmb.v8i1.22212
Okvireslian, S. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Whatsapp Sebagai Media Pembelajaran Dalam Jaringan Kepada Peserta Didik Paket B Uptd Spnf Skb Kota Cimahi. Jurnal Comm-Edu, 4(3), 131-138. https://doi.org/10.22460/comm-edu.v4i3.7220
Pratama, H. A. P. & Mansur, H. (2023). Pemanfaatan Microsoft Teams sebagai Learning Management System untuk Mendukung Pembelajaran Kolaboratif. Journal of Instructional Technology, 4(2), 45-57. https://doi.org/10.20527/j-instech.v4i2.8824
Rahman, F., Julia, R. & Sastrawati, E. (2023). Efektifitas Aplikasi Whatsapp Sebagai Media Komunikasi Antara Dosen dan Mahasiswa Dalam Menunjang Proses Perkuliahan. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), 4280-4287. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/7024
Ramadhani, A. R., Muhammada, Ma’ruf, A. (2024). Inovasi Media Pembelajaran Pendidikan Islam Berbasis Microsoft Teams di SMKN 1 Puwosari. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 16(1), 20-31. https://doi.org/10.47498/tadib.v16i1.3007
Universitas Terbuka. (2023). Kebijakan Akademik 2023. Website Universitas Terbuka. https://www.ut.ac.id/pengumuman/2023/01/kebijakan-akademik-2023/
