MEMBANGUN MOTIVASI SISWA UNTUK BELAJAR MELALUI KEGIATAN KPPM DI DESA MBINANGA KECAMATAN PEGAGAN HILIR KABUPATEN DAIRI

Damico Sitohang; Dicky Kurniawan; Sahat Sitompul; Winfrontstein Nibaho

doi:10.53625/jabdi.v3i2.5991

Authors

Damico Sitohang Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Dicky Kurniawan Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Sahat Sitompul Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Winfrontstein Nibaho Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

DOI:

https://doi.org/10.53625/jabdi.v3i2.5991

Keywords:

Bimbingan Belajar, Les Sore, Pendidikan, Motivasi

Abstract

Pendidikan merupakan unsur yang penting bagi semua orang sebagai pondasi kemajuan bangsa dan sebagai tuntunan perkembangan anak. Motivasi merupakan factor penting yang dapat mempengaruhi hasil belajar dan dapat membantu meningkatkan semangat belajar. Melalui pengamatan lewat kegiatan KPPM di desa Mbinanga kecamatan Pegagan Hilir kabupaten Dairi, kegiatan pembelajaran di desa ini dirasa kurang efektif, karna kurangnya waktu belajar yang diterapkan di sekolah yang disebabkan oleh minimnya fasilitas belajar di sekolah dan jarak tempuh waktu serta medan jalan yang dilalui. Program KPPM dalam bentuk bimbingan belajar ini dilaksanakn atas dasar kerjasama Mahasiswa dan perangkat desa Mbinanga. Metode pembelajaran yang digunakan adalah jam belajar tambahan/ les sore kepada anak-anak setelah pulang sekolah. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan motivasi Siswa untuk belajar yang sedang mengenyam Pendidikan. Hasilnya Siswa menjadi lebih semangat belajar dan termotivasi untuk melanjutkan Pendidikan ketingkat perguruan tinggi.

References

Dimyanti dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta

Winkel, 1991, Psikologi Perngajaran, Jakarta : Gramedia

Shynta Amalia, Amalia Nurhasanah, Wahyuni Fitria, Faiqah Mahmudah, & Juliana Mesalina. (2023). PENERAPAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS TINGKAT USIA DINI PADA PONDOK PESANTREN AINUL YAQIN JAMBI . J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(9), 6531–6538. https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i9.4950

Nadia Fatikasari. (2022). SOSIALISASI MENABUNG SEJAK DINI DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT MENABUNG SISWA KELAS 6 SD NEGERI SENDEN 2. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 3883–3890. https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i2.2341

Ading Sunarto, Putri Nilam Kencana, & Ratna Dumilah. (2022). PELATIHAN CERDAS MENABUNG UNTUK SISWA BERDAYA EMPOWERING STUDENT ENTREPENEURS PADA PKBM NEGERI 26 BINTARO. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(11), 2955–2962. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i11.1855

Gempar Al-Hadist, & Daniel Assetiawan Iriana. (2023). TINGKAT MOTIVASI BEROLAHRAGA DI SMA NEGERI 1 SUBANG. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(9), 6023–6030. https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i9.4776

Tazkiah Salsabila, Erwan Setiawan, & Muhamad Soeleman. (2022). PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA SD PADA MASA PANDEMI COVID-19 MELALUI KEGIATAN BIMBINGAN BELAJAR DI DESA CIHARASHAS . J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(12), 3313–3318. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i12.2055

Sanimah, Imelda Wardani Rambe, & Sri Wahyuni. (2021). PEMBERIAN MOTIVASI DARING LANJUT PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI TERHADAP SISWA SMA/SMK PADA MASA PANDEMI DI KELURAHAN DENDANG. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 125–132. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i2.49

Tarigan, S. A., Kosasih, H., Arifin, Eddy, E., & Alimin, E. (2022). BIMBINGAN BELAJAR PRIVAT BAGI SISWA DI PANTI YACAN DELI TUA SUMATERA UTARA. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(9), 2521–2524. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i9.1417

Syaadiah Arifin, Hamzah Puadi Ilyas, & Dwi Sloria Suharti. (2022). PERAN BLOG DALAM MEMOTIVASI SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BAHASA INGGRIS. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(8), 1765–1774. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i8.968