PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA TUNA RUNGGU DI SLBN KARANGREJO
DOI:
https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i6.530Keywords:
Video Pembelajaran, Tuna RunguAbstract
Pandemi Covid-19 berdampak pada dunia pendidikan. Belajar dari rumah menjadi satu alternative untuk mencegah penyebaran covid-19. Pembelajaran jarak jauh digunakan untuk belajar dari rumah. Beberapa masalah muncul dalam pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. Makalah ini membahas hasil pengembangan video pembelajaran matematika untuk siswa tuna rungu sebagai bagian hasil pengabdian kepada masyarakat Pemberdayaan Siswa Berkebutuhan Khusus di SLBN Karangrejo Kabupaten Madiun. Metode pengembangan yang digunakan adalah R&D (Riset and Development). Hasil pengembangan menunjukan bahwa video pembelajaran matematika yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Dengan kata lain, video pembelajaran yang dikembangkan di SLBN Karangrejo memenuhi kriteria layak dan dapat digunakan untuk siswa.
References
Darmadi dan Fatriya Adamura. “Developing Mathematics Book for Deaf Students in SLB Negeri Karangrejo”. Proceedings of the the 3rd International Conference on Education & Social Science Research (ICESRE) 2020. Posted: 15 Jun 2021
Darmadi, Mohammad Isa Irawan, Imam Mukhlash, Dieky Adzkiya, Sanusi. "Student Visual Thinking Schemes in Understanding The Concept of Solving Trigonometric Equations". International Journal of Scientific & Technology Research 8 (12), 2528-2531. 2019
Darmadi Darmadi, Benny Handoyo. "Profil Berpikir Visual Mahasiswa Calon Guru Matematika Dengan Gaya Belajar Visual Dalam Menyelesaikan Masalah Trigonometri". Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika. 2016/9/15
D Darmadi, B Handoyo, WDA Pratiwi. "Profil Berpikir Visual Mahasiswa Calon Guru Matematika Dengan Gaya Belajar Auditorial Dalam Menyelesaikan Masalah Trigonometri". Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (1), 32-40. 2016
Darmadi Darmadi. "Profil Berpikir Visual Level Pemrosesan Pembayangan Mental Mahasiswa Calon Guru Matematika Dalam Memahami Definisi Formal Barisan Konvergen".
Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. 2016/11/17
Darmadi, Edy Wihardjo. "Learning Process and Visualization of Children to Multiplication Concept". International Journal of Scientific & Technology Research. 2019/11
Edy, M. A. (2015). Pengembangan multimedia interaktif dengan pembelajaran berdasarkan masalah untuk meningkatkan hasil belajar materi sistem repirasi di SMAN 1 Purwosari / Mareta Arisswara Edy (Diploma, Universitas Negeri Malang). Diambil dari http://repository.um.ac.id/26665/
Ochamutz91's Blog. "Karakteristik Dan Pendidikan Anak Tuna Rungu". Pengertian dan Klasifikasi, Penyebab serta Cara Pencegahan Terjadinya Tunarungu. Mei 2010}
Purbasari, R. J., Kahfi, M. S., & Yunus, M. (2013). Pengembangan aplikasi android sebagai media pembelajaran matematika pada materi dimensi tiga untuk siswa SMA kelas X. Jurnal Online Universitas Negeri Malang, 1(4), 1–10.
