MENINGKATKAN PEMBERDAYAAN SISWA DENGAN IMPLEMENTASI HIDROPONIK BERBASIS IOT PADA SISWA SLB NEGERI PEMBINA PEKANBARU

Yulisman Yulisman; Uci Rahmalisa; Khusnul Fikri

doi:10.53625/jabdi.v2i5.3637

Authors

Yulisman Yulisman STMIK Hang Tuah Pekanbaru
Uci Rahmalisa Sistem Informasi, Universitas Hang Tuah Pekanbaru
Khusnul Fikri Manajemen, Universitas Muhammadiyah Riau

DOI:

https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i5.3637

Keywords:

Hidroponik, Implementasi, Internet of Things (IoT), Pemberdayaan, Siswa, SLB

Abstract

Abstract: Sekolah luar biasa merupakan sekolah khusus bagi anak berkebutuhan khusus yang bertujuan untuk memberikan kesempatan bagi anak dalam memperoleh pendidikan [1]. SLB Negeri Pembina Pekanbaru adalah Pendidikan khusus dan layanan khusus (PK-LK) yang memiliki tujuan dan target untuk a) Menghasilkan peserta didik yang mampu bersaing di era globalisasi b) Menghasilkan peserta didik yang mampu menerapkan pendayagunaan iptek dengan optimal. Sekolah ini menangani siswa/siswi yang memiliki keterbatasan mental, fisik dan intelektual atau disebut dengan disabilitas. SLB ini sesuai dengan visi dan misinya mengedepankan kemandirian siswa, maka program SLB Negeri Pembina diprioritaskan pada Keterampilan siswa. Jika di persentasekan maka, Akademik (30%) dan Keterampilan (70%). Untuk mencapai tujuan, target, visi dan misi tersebut, maka perlu dilakukan pengembangan keterampilan pada siswa SLB. Berdasarkan permasalahan yang ada, solusi yang ditawarkan diantaranya : 1) Akan dilakukan bimbingan untuk meningkatkan pengetahuan siswa dalam ketrampilan pertanian, 2) Akan mengimplementasikan cara budidaya tanaman Hidroponik berbasis IoT dan 3) memberikan penyuluhan, pelatihan dan bimbingan kepada Siswa bagaimana melakukan manajemen pemasaran produk yang dihasilkan dengan IT.

Author Biographies

Uci Rahmalisa, Sistem Informasi, Universitas Hang Tuah Pekanbaru

Dosen Tetap Program Studi Sistem Informasi, Universitas Hang Tuah Pekanbaru

Khusnul Fikri, Manajemen, Universitas Muhammadiyah Riau

Dosen Tetap Program Studi Manajemen, Universitas Muhammadiyah Riau

References

Abdullah N. Mengenal anak berkebutuhan khusus. Magistra. 2013 Dec 1;25(86):1.

Lisinus R, Sembiring P. Pembinaan anak berkebutuhan khusus (sebuah perspektif bimbingan dan konseling). Yayasan Kita Menulis; 2020 Jan 17.a

Tando E. Pemanfaatan Teknologi Greenhouse dan Hidroponik sebagai Solusi Menghadapi Perubahan Iklim dalam budidaya Tanaman Hortikultura. Buana Sains. 2019 Oct 11;19(1):91-102.

Shinta A. Manajemen pemasaran. Universitas Brawijaya Press; 2011 Apr 14.

Roidah IS. Pemanfaatan lahan dengan menggunakan sistem hidroponik. Jurnal Bonorowo. 2014;1(2):43-9.

Naimah, R. J., Wardhana, M. W., Haryanto, R., & Pebrianto, A. (2020). Penerapan Digital marketing Sebagai Strategi Pemasaran UMKM. Jurnal IMPACT: Implementation and Action, 2(2), 119-130.

Herwibowo, K., & Budiana, N. S. (2014). Hidroponik sayuran. Penebar Swadaya Grup.

Kamalia, S., Dewanti, P., & Soedradjad, R. (2017). Teknologi hidroponik sistem sumbu pada produksi selada lollo rossa (Lactuca Sativa L.) dengan penambahan CaCl2 sebagai nutrisi hidroponik. Jurnal Agroteknologi, 11(01), 96-104.

Wibowo, S. (2013). Aplikasi hidroponik NFT pada budidaya pakcoy (Brassica rapa chinensis). Jurnal Penelitian Pertanian Terapan, 13(3).

Singgih, M., Prabawati, K., & Abdulloh, D. (2019). Bercocok tanam mudah dengan sistem hidroponik NFT. Jurnal Abdikarya: Jurnal Karya Pengabdian Dosen dan Mahasiswa, 3(1).