PEMANFAATAN APLIKASI QUIZIZZ DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SDN SEDARUM I NGULING
DOI:
https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i3.2539Keywords:
Media Pembelajaran, Quizizz, AplikasiAbstract
Pembelajaran merupakan kegiatan utama dari proses pendidikan di sekolah yang bertujuan untuk menghasilkan perubahan tingkah laku. Perubahan tersebut meliputi kognitif, afektif dan psikomotor. Pembelajaran dan pemberian latihan atau kuis yang menyenangkan dalam apliaksi quizizz juga membuat siswa semangat serta termotivasi untuk belajar, sehingga pemahaman siswa yang awal kurang menjadi lebih baik dan memahami materi secara lebih rinci. Pemahaman siswa yang baik meningkatkan hasil belajar. Maka dari itu, bisa dikatakan bahwa terdapat pengaruh penggunaan aplikasi quizizz terhadap hasil belajar tematik siswa kelas V di SDN Sedarum I Nguling.
References
Bahar, Ayunara. (2017). Membuat Kuis Interaktif Kelas dengan Quizizz. Interact website: http://www.ahzaa.net/
Kadi, T, & Awwaliyah, R. (2017). Inovasi Pendidikan : Upaya Penyelesaian Problematika Pendidikan Di Indonesia. Jurnal Islam Nusantara, 1(2), 144–155. Retrieved from https://doi.org/10.33852/jurnalin.v1i 2.32
Fazriyah, N., Cartono, C., & Awangga, R. M. (2020). Pelatihan Aplikasi Pembelajaran Quizizz Di Sekolah
Dasar Kota Bandung. ETHOS: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat.
Https://Doi.Org/10.29313/Ethos.V8i2.5429
Rajagukguk, M. (2021). Inovasi Penilaian Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Quizizz Pada Era Revolution Industri 4.0. … Bahasa Dan Sastra Indonesia (Semnas PBSI) ….
