IMPLEMENTASI IASP 2020 GUNA MEMBANGUN BUDAYA MUTU DI SD MUHAMMADIYAH 3 PARUNG SERAB

Authors

  • Mohamad Zaelani Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta
  • Heni Ani Nuraeni Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i11.1870

Keywords:

Manajemen Mutu Sekolah, IASP Tahun 2020, Intrumen Akreditasi Sekolah.

Abstract

IASP Tahun 2020 merupakan instrumen akreditasi sekolah yang dikeluarkan BAN S/M pada 2020. Dengan demikian setiap lembaga pendidikan mesti memahami IASP 2020. Oleh karena itu, dibutuhkan pengetahuan dan keterampilan setiap warga sekolah untuk menerapkan IASP Tahun 2020. Namun demikian, masih ada sekolah yang belum memahami dan tidak terampil menerapkan IASP 2020. Solusi yang diberikan untuk sekolah mitra berupa diselenggarakan sosialisasi tentang penerapan manajemen mutu sekolah berbasis IASP Tahun 2020 dan workshop (semiloka) terhadap penerapan IASP 2020 di sekolah mitra, sehingga sekolah mitra bisa mempraktikkan penerapan IASP 2020. Metode yang di gunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah menggunakan sosialisasi dan pelatihan penerapan manajemen mutu sekolah berbasis IASP Tahun 2020 dengan tahapan tim melakukan identifikasi solusi dengan mitra, menyusun materi dan instrumen evaluasi, tim memfasilitasi pelaksanaan sosialisasi dan pelatihan manajemen mutu sekolah berbasis IASP Tahun 2020, tim mengevaluasi program bersama mitra, menyusun laporan, dan luaran artikel

References

Arikunto, Arikunto dan Yuliana, Lia. 2008. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Aditya

Hubeis, Musa dan Najib, Mukhamad. 2014. Manajemen Strategik dalam Pengembangan Daya Saing Organisasi. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaam Republik Indonesia Nomor 1005/P/2020 tantang Kriteria dan Perangkat Akreditasi Pendidikan Dasar dan Menengah.

Malik, Abdul, dkk. 2020. Pedoman Akreditsasi Sekolah/Madrasah. Jakarta: BAN S/M.

Malik, Abdul, dkk. 2021. Prosedur Operasional Standar Palaksanaan Akreditasi Sekolah/Madrasah 2021. Jakarta: BAN S/M.

Munizu, Musram. 2021. Total Quality Management dan Daya Saing Organisasi. Makassar: UPT Unhas Press.

Nazarudin, H. 2020. Manajemen Strategik. Palembang: NoerFikri Offset.

Sutarto Hp. 2015. Manajemen Mutu Terpadu (MMT-TQM): Teori dan Pererapannya di Lembaga Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.

Toharudin, Toni. 2020. “Sistem Akreditas Baru”. Makalah/PPT. Jakarta: BAN S/M.

Zaelani, Mohamad. 2021. “Audit Mutu Internal dan Eksternal Sekolah/Madrasah Berdasarkan IASP 2020” dalam Workshop Membangun Manajemen Mutu Pendidikan Menuju Sekolah Unggul di SD Muhammadiyah 3 Parung Serab, 15 Desember

Downloads

Published

2022-04-01

How to Cite

Mohamad Zaelani, & Heni Ani Nuraeni. (2022). IMPLEMENTASI IASP 2020 GUNA MEMBANGUN BUDAYA MUTU DI SD MUHAMMADIYAH 3 PARUNG SERAB. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(11), 2993–2998. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i11.1870

Issue

Section

Articles