PELATIHAN PEMBUATAN SNACK BOUQUET SEBAGAI STRATEGI PENINGKATAN KREATIVITAS DAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK BINAAN DI SMK NEGERI 1 MAS UBUD
Keywords
Pelatihan, Snack Bouquet, Kreativitas, Kewirausahaan, Siswa SMKAbstract
Pelatihan pembuatan snack bouquet merupakan salah satu bentuk pembelajaran aplikatif yang mengembangkan kreativitas siswa melalui keterampilan merangkai produk berbahan makanan ringan yang memiliki nilai estetika dan nilai jual. Kegiatan ini dilaksanakan dalam program Pengabdian Kemitraan Masyarakat (PKM) SMK Binaan oleh Program Studi Diploma 3 Perhotelan Institut Pariwisata dan Bisnis Internasional di SMK Negeri 1 Mas Ubud, Kabupaten Gianyar. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah masih terbatasnya keterampilan siswa dalam menghasilkan produk kreatif yang bernilai ekonomi serta kurangnya pelatihan praktis yang mendukung pengembangan jiwa kewirausahaan. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan sosialisasi, pengenalan teori, praktik langsung pembuatan snack bouquet, dan evaluasi hasil kegiatan. Pelatihan difokuskan pada pengenalan alat dan bahan, teknik dasar perangkaian, prinsip estetika, serta pengemasan produk. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu membuat snack bouquet dengan desain yang variatif, teknik perangkaian yang baik, dan kemasan yang menarik. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan keterampilan kreatif, kemampuan teknis, serta pemahaman siswa mengenai peluang usaha berbasis produk kreatif di lingkungan sekolah kejuruan.
References
[1] Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan. Pengembangan Pembelajaran Berbasis Kompetensi di SMK. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020.
[2] Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif Republik Indonesia. Strategi Pengembangan Ekonomi Kreatif Berbasis Budaya Lokal. Jakarta: Kemenparekraf, 2021.
[3] Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Penguatan Pendidikan Vokasi dan Pelatihan Vokasi di Indonesia. Jakarta: Kemendikbudristek, 2022. Diakses 4 Mei 2026.
https://www.peraturan.go.id/id/perpres-no-68-tahun-2022
[4] Kotler, Philip, and Kevin Lane Keller. Marketing Management. 15th ed. Harlow: Pearson Education, 2016.
[5] Mulyani, S. Kreativitas dalam Seni Merangkai dan Pengembangan Produk Florist Modern. Bandung: Kreatif Cita Rasa, 2022.
[6] Republik Indonesia. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Diakses 4 Mei 2026.
https://peraturan.bpk.go.id/Details/43920/uu-no-20-tahun-2003
[7] Rusdiana, A. Kewirausahaan: Teori dan Praktik. Bandung: CV Pustaka Setia, 2018.
https://pustakasia.com/buku-kewirausahaan-teori-dan-praktik-rusdiana/
[8] Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019. https://alfabeta.co.id/product/metode-penelitian-kuantitatif-kualitatif-dan-rd/
[9] Suryana. Kewirausahaan: Kiat dan Proses Menuju Sukses. 4th ed. Jakarta: Salemba Empat, 2014.https://penerbitsalemba.com/
[10] UNWTO. World Tourism Barometer. Madrid: United Nations World Tourism Organization, 2022.https://www.unwto.org/
[11] Wibowo, A. Pendidikan Kewirausahaan: Konsep dan Strategi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2016.https://pustakapelajar.co.id/
[12] Zimmerer, Thomas W., Norman M. Scarborough, and Doug Wilson. Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management. 5th ed. New Jersey: Pearson Education, 2008.https://www.pearson.com/








